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제 12장 채권등급평가와 재무정보제1절 채권등급 평가1.채권등급평가의 의의 및 기능-채권등급평가의 의의:전문 신용평가회사가 채권발행기업의 원리금 상환능력과 채무불이행 위험을 측정하여 이를 일정한 기호로 등급화하여 제공하는 것-채권등급평가의 기능:ⅰ.채권발행자의 원리금 상환능력을
6페이지 | 800원 | 2004.12.13
제 10장 교육평가목차제 1절. 교육평가의 개념제 2절. 교육평가의 유형제 3절. 평가도구의 기준제 4절. 학업성취의 평가제 5절. 정의적 영역의 평가제 1절 교육평가의 개념1. 교육의 과정과 교육평가2. 교육평가의 개념(1) 교육평가란?(2) 교육평가의 기능(3) 평가의 어려움일반적인 수업모형글레
34페이지 | 2,700원 | 2011.09.08
인사관리론제 6 장 평가관리< 목 차 > 제 6 장 평가관리제 1 절 인사평가의 의의Ⅰ. 인사평가와 인사관리인사평가란 합리적인 인적자원관리와 공정한 보상을 위하여 구성원의 능력과 업적을 평가하는 것이다. 일반적으로 평가관리에서는 근무평가 또는 근무고과만을 일컫는다.○ 목적 : 구성원의
28페이지 | 1,800원 | 2005.12.30
[사회복지] 프로그램 개발과 평가-제 5장 목적 및 목표 설정
프로그램 개발과 평가제 5장 목적 및 목표 설정1 목적, 목표, 세부목표, 활동의 위계구조2 목적과 목표3 목표의 주요 요소와 원칙4 실제 프로포절 예시1 목적, 목표, 세부목표의 논리적 연계성의 중요성을 학습한다.2 목표, 세부목표의 다양한 기술 방법을 학습한다.INDEX학습목표?목적 및 목표를 설
24페이지 | 2,500원 | 2018.08.29
경영학원론Chapter. 12-1*제 12 장 평가와 통제*Page 1통 제평가의 개념 : 전략 또는 과업 수행 결과에 대하여 양적, 질적 측정과 가치판단을 포함하는의사결정통제의 개념- 계획한 내용에 따라 업무를 수행하고 있는지 확인하기 위해 업무의 활동을 감시하고 조정하는 과정- 조직의 효과성 및 효율성
11페이지 | 1,400원 | 2011.09.23
제 8 장: 교육평가의 기초 및 유형*교육평가란?교육목적의 달성 정도 판단하고, 일정한 기준을 가지고 교육활동의 효율성을 가늠하여 결과에 대한 가치를 판단하는 체계적인 과정.1) 측정 (measurement) ⇒어떤 대상이나 사건에 대하여 체계적으로 숫자를 부여하는 것①측정대상이 되는 실재의 안정성
40페이지 | 2,300원 | 2009.08.29
평가하는 가장 기본적인 방법은 요약이다. 요약은 글을 이해하며 그 글의 핵심 내용을 간추리는 것이다. 핵심 내용은 글의 종류가 무엇이냐에 따라 달라지며, 글의 논리적 뼈대를 추려야 한다는 것에서는 동일하다. 분석적 이해를 위해서는 세 가지 단계가 있다. 2. 분석적 이해의 1단계: 분석적 이해의
4페이지 | 3,000원 | 2022.04.14
교재 3장 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 사례 5가지를 조사하여 소개하고, 각 사례별로 적용 가능한 가사노동 가치평가방법을 모두 나열하시오. 그런 다음 선정한 사례별로 가사노동의 경제적 가치평가를 산출하기 위해 수집할 필요가 있는 정보(예: 연
20페이지 | 3,300원 | 2018.08.28
제 8장 정의적 특성의 평가1. 정의적 특성 평가의 이해1) 정의적 특성의 개념- 강도(intensity): 감정의 세기 또는 정도 ex)사랑>좋아함- 방향(direction): 어떤 감정이 좋은지 나쁜지를 의미하지만, 어떤 것은 근원적으로 좋 거나 나쁜 것처럼 보임 ex) 고통은 나쁘고 즐거움은 좋은 것이다.성현-영철: 같은 감
10페이지 | 1,400원 | 2011.02.07
제8장정의적 특성의 평가*1.정의적 특성평가의 이해2.정의적 특성 교육 목표의 분류3.정의적 특성의 조작적 정의 방법4.정의적 특성의 평가 방법5.정의적 특성의 척도화 방법1. 정의적 특성평가의 이해 1.1 정의적 특성의 개념정의(情意):덕성의 요소를 포함한 정과 의 라는 요소강
71페이지 | 2,800원 | 2011.02.07