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만4,5세만4세,만5세 어린이집 혼합반 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
운동친구들과 그물망을 오르내리며 OO가 “선생님, 이것 봐요. 저는 한 번에 그냥 올라갈 수 있어요.” 라고 말하며 재빨리 신체를 이용하여 그물을 오르는 모습을 보였다. 그리고는 “선생님도 할 수 있어요?” 라고 말하였다.의사소통점심식단에 대해 이야기 나누는 중 밥에 대해 이야기 나눈 뒤 새
61페이지 | 23,000원 | 2024.03.20
만3세 2학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 및 2학기 발달평가
자연탐구OO는 오른손으로 숟가락을 들고 종이컵에 넣어 흙을 뜬다. 숟가락을 올려 화분으로 옮기자 흙이 떨어진다. OO는 오르손에 숟가락을 들고 왼손으로 흙을 만진다. 교사가 “숟가락으로 흙을 옮겨볼까?”라고 말하자 OO는 흙을 계속 만진다. 2학기 총평가방정리를 하고 창문을 쳐다보며 “선생님
10페이지 | 5,500원 | 2024.03.20
만3세 1학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 및 1학기 발달평가
자연탐구친구들과 게임을 하기 전에 똑같이 콩과 구슬을 나누는 장면을 관찰하게 되었는데 OO가 친구들에게 다섯 개씩 나눠주고 본인은 일곱 개를 가지자 OO가“어째서 너는 일곱 개야?”라며 물었다. OO가 “내 마음이지.”라고 말하자“게임인데 똑같이 나눠야지”“빨리 두 개씩 더 나눠줘.”라고
10페이지 | 6,000원 | 2024.03.19
만1세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 2학기 발달평가
운동을 시도한다. OO는 또래에 비해 언어 발달이 빨라 자신의 정확한 의사 표현을 전달하며 기분이나 감정을 전달할 줄안다. 바깥놀이시 친구의 행방을 잘 찾아서 사이좋게 놀이한다. 자연에 대해 호기심을 가지고 있으며 날씨와 계절을 감각적으로 느낀다.만1세 2학기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담
10페이지 | 5,700원 | 2024.03.18
만1세 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1학기 발달평가
자연탐구OO는 색깔 얼음의 색을 보고 자신이 하고 싶은 색을 고른다. 초록색을 골라서 손으로 만져보고 종이에 그림을 그려본다. 교사가“애들아 색이 잘 안보이지? 우리 그럼 여기 물티슈에 얼음을 닦아볼까?”라고 말하며 물티슈를 준다. 물티슈로 얼음을 닦아보고 색이 보이자 OO가“초록색이보여.
10페이지 | 5,300원 | 2024.03.14
만0~2세반 평가제 관찰일지 121page (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
만0~2세반 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)만1세반 OOO 관찰기록구분관찰내용 (OO 어린이)기본생활이불에 누워 쉽게 잠들지 못하고 뒤척이거나 이불 장난을 친다. 교사가 토닥여주면 가만히 누워서 혀를 빨며 잠자기를 시도한다. 신체운동OO가 공을 보며
100페이지 | 33,000원 | 2024.03.10
만0세 1년 평가제 관찰일지 및 1학기,2학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
자연탐구바닥에 깔아놓은 전지를 손으로 문지른다. “매끈매끈하네”라고 옆에서 이야기해주자 미소지으며 양손으로 종이를 문지른다. 문지르며 “으으”하는 소리를 높게 낸다.1학기 종합평가OO는 배변 연습중이기도 하지만 친구들이 놀잇감을 만지지 못하게 하면 조심스럽게 구경하는 모습을 보
6페이지 | 7,000원 | 2024.03.02
만0세 2학기 평가제 관찰일지 및 2학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
자연탐구교사가 와플블럭으로 책상모양을 만들고 음식을 차리자 다른 여러 과일 모형을 가져와서 올려놓는다. 상을 차리다 OO가 와플블럭의 가운데 구멍에 과일 모형 하나가 들어가 빠지는 것을 보고 과일 모형을 반복하여 구멍에 넣으며 떨어지는 모습을 관찰한다. OO는 주변에 있는 작은 공도 주워와
6페이지 | 4,000원 | 2024.02.25
만0세 1학기 평가제 관찰일지 및 1학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
자연탐구바닥에 깔아놓은 전지를 손으로 문지른다. “매끈매끈하네”라고 옆에서 이야기해주자 미소지으며 양손으로 종이를 문지른다. 문지르며 “으으”하는 소리를 높게 낸다.1학기 종합평가OO는 배변 연습중이기도 하지만 친구들이 놀잇감을 만지지 못하게 하면 조심스럽게 구경하는 모습을 보
6페이지 | 4,200원 | 2024.02.24
만3세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1,2학기 총평
자연탐구매트 안에 앉은 OO에게 철쭉을 보여준다. OO가 “꽃이다”라고 말하며 교사의 도움을 받아 화분에 꽃을 옮겨 심는다. 그리고 손으로 흙을 꾹꾹 눌러 촉감을 느끼기도 하고 작은 돌맹이를 위에 뿌려 준다. 완성한 후 OO가 꽃향기를 맡기도 하고 조심스럽게 만져본다. 2학기 총평양치 도구를 사용
12페이지 | 7,000원 | 2024.02.18