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정책기여입학제 폐지본고사 폐지고교 등급제 폐지논란 : “3불정책은 대학의 성장과 경쟁력 강화를 방해하는 암초같은 존재” “3불정책은 대학의 본질적 자율권을 제한” 기여 입학제 ‘기여입학제’란 ? 특정학교에 물질을 무상 기부대학 입학 가능특례 인정우리나라 기여입학제의 현 주소
47페이지 | 2,400원 | 2008.08.22
[교육] 대학의 학생 선발에 대한 자율권, 확대해야 하는가, 축소해야 하는가
정책3불 정책은 교육부가 대학입시와 관련하여 허용하지 않는 고교 등급제, 본고사, 기여 입학제를 말한다. 교육부는 매년 ‘대학입학전형 기본계획’이라는 규칙을 수립 발표한다. 3불 정책은 이 규칙에 의해 시행되고 있다, ‘대학입학전형 기본계획’의 내용은 고등교육법 시행령 제35조에 근거하
18페이지 | 1,400원 | 2009.02.10
입학제 불가이다. 대학 당국들은 정부가 사립대학 재정의 4%에 불과한 국고 보조를 회기적으로 늘리든지 아니면 기여 힙합제를 허용해야 한다고 비판적으로 요구하다. 이러한 대학입시와 관련된 교육 정책과 비판은 교육제도에 많은 손실을 학생들에게는 피해를 가져온다. 한국의 교육의 큰 이슈는 민
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
정책을 추진하여 성인 학습자 및 비정규 학생에 대학 학습의 기회를 확대해야함- 호주 대학의 성인 입학제나 성인을 위한 특별 입학제 운영과 평생학습 결과에 대한 평가 인정체제에 대한 벤치마킹 필요학교교육과 평생교육의 이분법적인 구분 방식에서 벗어나 학교를 포함하는 평생교육으로 가기
65페이지 | 2,000원 | 2013.05.18
정책을 지속하게 되면서 효율성이 최고의 가치를 차지하게 되면서 그 결과로 교육기관의 사유화(민영화)가 계속되고 교육노동자의 일상은 더욱 경쟁으로 내몰리게 될 것이며 필연적으로 평가에 시달리게 되고, 여러 가지 일을 함께 하는 노동이 늘어남으로써 노동이 불안정해지고, 교육노동자사이의
2페이지 | 800원 | 2004.11.23
.4. 대학별 고사의 발전 방향삼불(不)정책본고사해당 대학교에서 자체적으로 출제한 시험을 보는 것기여입학제대학을 수능시험 및 기타 내신이나 성적을 보지 않고도, 기부금을 내고 대학에 입학하는 것을 허락하는 제도고교등급제고등학교마다 교육수준을 등급으로 나누어 서열을 나뉘는 것
33페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
정책에 관계된 특집, 넷째는 교수-학습 방법의 소개, 다섯째는 연령층 이해와 교육에 관계된 것이고 마지막 주제는 교회 행정에 관한 것이다. 앞의 여섯 가지 주제는 1970년대부터 현재까지 기독교교육이 다루었던 주제들이다. 변하는 시대에 맞게 기독교교육도 다양하게 바뀐 것 같다. 많은 사람들이 기
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
정책에 관계된 특집, 넷째는 교수-학습 방법의 소개, 다섯째는 연령층 이해와 교육에 관계된 것이고 마지막 주제는 교회 행정에 관한 것이다. 앞의 여섯 가지 주제는 1970년대부터 현재까지 기독교교육이 다루었던 주제들이다. 시대에 따라 일반 교육이 그 시대의 교육 문화에 지배받는 것처럼 기독교교
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
[교육사회] 고교평준화제도 분석 및 고교평준화 방향제안
정책에 반발함에 따라 평준화지역을 계속적으로 확대하여 전국에 실시하려던 계획은 잠정적으로 보류되었다. 여기에 1977년 1월 대한교육연합회의 학군 내 고교별 지원전형제 건의, 동년 5월과 6월의 한국사학재단연합회와 전국사대연합회의 고교별 지원 입학제 건의가 가세하면서 평준화정책은 계속
9페이지 | 1,400원 | 2011.09.30
3불 정책과 사교육교육 개혁 문제목차3불 정책에 대해사교육의 문제와 현황교육개혁문제3불정책이란 무엇인가본고사 금지고교등급제 금지기여입학제 금지본고사각 대학자체에서 출제한 문제로 점수를 매겨서 선발하겠다는 제도장점 : 대학의 특성에 맞는 학생들을 선발(한나라당. 우리
12페이지 | 2,000원 | 2009.11.05