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일제강점기, 식민지시대)의 목재생산1902년부터 시작된 조선에서의 산림조사는 소유 구분도 명확하지 않은 상태에서 긴박한 당면의 군사적 목적에서 비롯된 간략한 조사였으므로, 일제가 조선을 강점한 이후 오랫동안 신뢰할만한 통계는 구축되지 못하였다. 산림관련 통계는 임적조사사업(1910), 국유
10페이지 | 5,000원 | 2013.08.06
일제강점기 일제의 한국식민지 정책에 따른 민족주의 체육활동 연구
일제는 1915년 개정 사립학교규칙에서 교원의 자격을 제한하기에 이른다. 그 중 우선적으로 체육교사에 대한 자격제한을 통해 일제강점기 민족주의적 학교 체육을 담당했던 舊韓國軍 출신의 체조교원을 대신하여 일본 군인으로 충당하였다. 따라서 이후의 체조교육은 국권회복을 위한 것이 아니라 皇
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
일제강점기(식민지시대, 일제하)의 민족개조론1910년대 중반 이후의 특징적인 경향으로서 일본에서 유행하던 인종개선학에서 주장하는 내용들이 나타나기 시작한다. 서구나 일본에서 우생학 또는 인종개선학으로 발전한 인종주의의 조류들이 1910년대 중반부터 신지식인들의 논의 속에 등장하고 있다.
13페이지 | 5,000원 | 2013.08.04
개화기 및 일제강점기의 교육일제강점기의 교육개화기의 교육일제의 교육정책일제강점기의 민족교육운동의 전개교육사상가개화기 근대사상의 형성근대학교의 성립과 전개목 차1. 개화기의 교육밀려오는 외부세력교육 근대화를위한 노력1. 조선말기에는 대내적으로 집권층의 갈등과 사회
30페이지 | 1,200원 | 2016.10.12
일제시기(일제시대, 일제강점기)의 민족주의사관, 사회, 도시화, 형무작업, 일제시기(식민지시대, 일제시대, 일제강점기)의 신간회운동, 공산주의운동, 일제시기(식민지시대, 일제시대, 일제강점기)의 대중희극 분석Ⅰ. 일제시기(식민지시대, 일제시대, 일제강점기)의 민족주의사관1. 1910년대의 한국사
13페이지 | 5,000원 | 2013.08.19
화가 일어난 것이다. 1920년대 중반 이후 근대적 교육경험과 같은 문화자본과 경제자본에 의해 취향의 분화가 이뤄지고 있음을 알 수 있는 것이다.Ⅴ. 일제시대(식민지시대, 일제강점기)의 사회복지정책일제시대가 한국의 사회정책사에 있어서 갖는 의미는 특이하다. 그것은 무엇보다도 한국민족의 주
16페이지 | 6,500원 | 2013.08.06
일제(식민지시대, 일제강점기)의 내선일체론, 대륙병참기지론, 조선침투, 민족주의역사학, 일제(식민지시대, 일제강점기)의 식민주의역사학, 인권침해, 일제(식민지시대, 일제강점기)의 조선농업보국청년대, 잔재 분석Ⅰ. 일제(식민지시대, 일제강점기)의 내선일체론Ⅱ. 일제(식민지시대, 일제강점기)
16페이지 | 6,500원 | 2013.07.31
일제시기(일제강점기, 식민지시대)의 친일파, 문화정치, 일제시기(일제강점기, 식민지시대)의 관세제도, 과학기술자, 일제시기(일제강점기, 식민지시대)의 방송통제, 공업교육, 대한민국임시정부 분석Ⅰ. 일제시기(일제강점기, 식민지시대)의 친일파1. 3.1 운동 무렵의 친일파2. 일제 문화운동에 동원
14페이지 | 6,500원 | 2013.08.04
[우리나라 사회복지 역사] 일제강점기와 미군정시대 사회복지
우리나라 사회복지 역사 일제강점기와 미군정시대 사회복지(1) 일제강점기와 시혜적 구호일제강점기의 구호사업은 식민정책의 일부로, 정치적 목적을 가진 시혜의 의미로 시행되었다. 1910년 한일합방이 이루어지면서 조선시대의 구호사업은 소멸되었으며, 1921년 조선총독부 내무국에 사회과가 신
2페이지 | 1,000원 | 2020.07.02
일제(식민지시대, 일제강점기)와 일제정치, 일제정책, 일제(식민지시대, 일제강점기)와 일제통치, 일제시기(일제시대), 일제(식민지시대, 일제강점기)와 일제말기, 일제교회(일제기독교) 분석Ⅰ. 일제(식민지시대, 일제강점기)와 일제정치Ⅱ. 일제(식민지시대, 일제강점기)와 일제정책Ⅲ. 일제(식민지
10페이지 | 5,000원 | 2013.08.08