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인간의 속성이다. 자주성 대문에 사람이 자연의 구속을 극복하며, 사회의 예속을 반대하며 모든 것을 자신을 위해 복무하다. 또한 주체사상에 의하면 사람은 창조적인 존재, 창조적인 사회적 존재라고 하였다. 창조성은 목적의식에 맞게 세계를 개조하고 자기 운명을 개척해나가는 사회적 인간의 속성
6페이지 | 800원 | 2016.04.16
[통일교육]통일교육의 의미,목표,실태, 통일교육과 북한이해교육,ICT활용교육,대화학습, 통일교육의 제 쟁점,활성화과제 분석
인간육성을 위하여 필수적인 작업이다. 이는 고대에서 현대에 이르기까지 동서고금을 통하여 어느 국가에도 예외가 없는 것이다. 그러나 교육의 목표는 시대와 국가에 따라 상이하게 나타나고 있다. 이는 국가가 요구하는 인간상이 어떻게 상정되느냐와 관련이 된다. 기본적으로 남한에서는 민주주의
12페이지 | 5,000원 | 2011.06.26
남한 주민들의 대북인식에 결정적으로 영향하였고 동시에 적대적인 북한 인식과 레드 콤플렉스(Red Complex) 강준만 외 공저,『레드 콤플렉스 ; 광기가 남긴 아홉 개의 초상』, 삼인, 1997, p.7, 이 책에서 강준만 교수는 레드 콤플렉스란 ‘적색 공포증’이란 말로 다 담을 수 없는 복잡다단한 사회적 병리현
11페이지 | 1,700원 | 2005.07.06
남한과 북한의 통합된 교육과정방안을 살펴본다.3. 질의응답 - 인터뷰4/10북한의 교육은 ‘공산주의적 인간육성, 주체사상, 집단주의, 이론과 실천의 결합’에 그 목적을 두고 있다. 특히 모든 청소년들을 ‘주체형의 공산주의 혁명가’로 만들어서 다른 무엇보다도 ‘주체사상으로 튼튼히 무장하고
14페이지 | 1,500원 | 2012.11.12
남한이 전체 사상자의 50%, 북한은 80%에 달했던 것이다. 이런 사실은 한국전쟁의 비인간적 속성을 그대로 보여준다. 특히 북한에서 이렇게 엄청난 민간인 피해가 발생한 것은 미군기의 융단폭격 때문이었다. 이와 함께 한국전쟁 기간동안 북에서 남으로, 동에서 서로, 중부에서 남부로, 다시 남에서 중
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
[사회복지] 북한이탈주민(새터민) 청소년의 한국사회 적응-자아정체성을 중심으로
남한사회에 적절하게 적응하지 못하고 사회를 떠났다는 점에 있다. 이는 인간으로서의 기본적인 권리를 보호하기 위해서 경제적인 안정 및 지원정책도 중요하지만 동시에 북한이탈주민들이 남한사회의 구성원으로서 온전히 적응하고 사람들과 어울려서 살아갈 수 있도록 다양한 적응지원정책이 함께
27페이지 | 2,100원 | 2011.06.20
[남북한교육][남북교육]남북한교육(남북교육)이념,실상,교육정책, 남북한교육(남북교육)국어교육,사회교육,도덕교육, 남북한교육(남북교육)통합방향
인간 이념은 더 이상 실질적인 내용을 갖지 못하게 되었다. 그리고 전쟁을 정치적으로 악용한 정치 세력에 의하여 남한의 정치 및 사회문화는 반공주의 일변도가 되어버려, 이후의 민주화 운동이나 민족주의는 공산주의와 동일선상에서 파악되게 되었다. 이에 따라 교육 또한 반공교육이 가장 중요한
10페이지 | 5,000원 | 2011.05.12
보건영양1B) 본인이나 가족대상으로 현재 식생활을 조사하되 서로다른시점에서 2번이상 조사하고 그 결과가 얼마나 일치하는지를 비교, 고찰해 본인의 의견을 중심으로 작성0K
인간의 생존과 연결되는 절대절명의 문제인 것이다. 그에 비해 남한의 경우에는 너무 지나친 음식섭취로 인하여 비만에 시달리고 있어 사회적 문제가 되고 있다. 세계보건기구(WHO)는 세계 비만 인구가 5년마다 두 배씩 증가하고 있다고 밝히면서 비만을 지구의 심각한 보건문제 중의 하나인 치료가 필
5페이지 | 6,000원 | 2018.03.16
남한과 북한이 왜 서로 싫어하면서 싸울까?전쟁이라 해도 인간이 하는 전쟁 아닌가? 작가가 이 소설의 제목을 독특하게 학이라고 지은 이유가, 남한과 북한은 다 같은 한 민족이니까 서로 싸우지 말라고 그런 것 같다.소설은 남한과 북한의 전쟁이 배경이라서 글의 분위기가 좀 어두운 편이지만, 내
3페이지 | 2,000원 | 2009.12.01
[직업의식] 직업의식과 주인정신, 직장선택, 직업생활과 가정생활
남한 사람은 행복을 모르고 살아가고 있더라. 라고 말한다. 따라서 우리 인간은 보람 있고 가치 있는 행복한 삶을 위해서는 노동을 해야만 하고, 일을 하기 위해서는 반드시 직업을 가져야만 한다. 직업이 없는 사람처럼 불행한 것은 없다. 자기 자신과 가족 그리고 우리사회 모두가 행복하기 위해서는
4페이지 | 1,000원 | 2019.01.31