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[15/15점][한국어음운론]한국어 모음 체계의 특징과 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안
한국어 음운론, 태학사, 2021.엄태수, 한국어교육: 한국어 음운론 교육의 몇 문제, 한국국어교육학회, 2009.유현경, 한재영 외 3명, 한국어 표준 문법, 집문당, 2019.이문규, 국어교육을 위한 현대국어 음운론, 한국문화사, 2015.배주채, 한국어음운론의 기초, 삼경문화사, 2015.
4페이지 | 4,500원 | 2024.02.05
음운론(말소리)1.국어의 음운 체계1>음운(음소): 사람이 구별해서 인식하는 소리의 최소 단위의 개념①기능 : 단어의 의미를 분화시키는 변별적 기능을 가진다.예>P:P⇒ 불 : 뿔 →ㅂ과ㅃ을 제외한 두 어휘의 음연계는 똑같다. 즉 ㅂ과 ㅃ에 의해서 두 낱말의 의미가 변별됨(-최소 대립쌍)②변이음:
11페이지 | 2,500원 | 2024.01.13
언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론,
언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오. 아동 언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 설명하시오.- 목 차 -
7페이지 | 2,500원 | 2023.09.12
한국어 음운론(229 정한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.
한국어 음운론리포트 주제 : 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.1. 서론초분절음의 구사가 자연스럽지 못한 외국인 학습자의 경우 문법이나 어휘를 통해 고급의 단계로 발전하더라도 한국어를 사용하는 것이 어색할 수 있다
3페이지 | 2,000원 | 2023.05.13
(안연희)한국어 음운론 (기말시험)(강의안핵심정리★기출문제)
< 한국어 음운론 >진흥원격평생교육원(총정리)변별성(자음자질), 자음변별도표,/ 모음변별도표 /표기법: 12-1(난로), 5-1자음체계(도표) 5-2단모음(도표) 이중모음(도표) 단.이중도표 연습 변이음 ㅂㄷㄱ(바다가,ptk 무성파열), (밥닭,bdg유성파열), (밥뽀,식당pㄱ미파)자음중유성음 (나라마음.ㄴㄹㅁㅇ/비음
108페이지 | 4,500원 | 2023.05.08
(안연희)한국어 음운론 (중간시험)(강의안.핵심정리.★기출문제)
음운론의 의미?인간의 특성 (직.도.사.사.언)-직립보행-도구와 불의 사용-사회생활-사고 능력-언어 사용언어와 인간 생활40~30만 년 전의 네안데르탈인들도 무리 생활한 것으로 추정사회의 형성으로 의사소통 필요 (문장 형태의 언어 존재 가능Homo Sapiens(50~20만 년 전 등장)의 화석 (말을 하기에 필
64페이지 | 4,500원 | 2022.12.14
한국어음운론• 주제 : 4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해 학습하였습니다. 모음 사각도와 모음 체계의 공통점과 차이점을 제시하고, 한국어교육 현장에서 모음 사각도와 모음 체계가 학습자의 어느 단계에서 사용되는 것이 바람직한지를 예를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서
3페이지 | 2,500원 | 2022.10.04
한국어 음성음운론제4강: 한국어의 분절음 2: 한국어의 자음1. 개수: ( )개ㄱ, ㄲ, ㄴ, ㄷ, ㄸ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅃ, ㅅ, ㅆ, ㅇ, ㅈ, ㅉ, ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ2. 분류 기준1) 조음위치(place of articulation): 공기 흐름의 장애가 어느 위치에서 일어나는가① 양순음(b
7페이지 | 2,000원 | 2021.09.07
[한국어음운론]음운 변화와 음운 변동의 개념을 예를 들어 기술하시오
음운론적으로 접근하나 더 큰 범위인 형태론에도 해당되는데 그 음운 현상을 진행 중이라고 볼지 진행 완료된 상태로 봐야 할지에 따라 공시성인지 통시성인지로 달라지는 것을 알게 되었다. 참고문헌으로 살펴본 ‘공시성통시성의 판단 기준은 교체의 유무’에 대해 최명옥은 공시적 교체를 곡용(
3페이지 | 3,000원 | 2021.08.26
국어음운론 과제① ㄱ : ㅋ, ② ㄷ : ㄱ, ③ ㅁ : ㅂ 에 나타나는 대립의 종류 자음 읽는 방법 : 성 - 기 - 자리 - 방법* ㄱ : 무성-무기-연구개-파열음 * ㅋ : 무성-유기-연구개-파열음* ㄷ : 무성-무기-치경-파열음 * ㅁ : 유성-무기-양순-비음* ㅂ : 무성-무기-양순-파열음 * ㄴ : 유성-무기-치경-비음* ㄹ :
2페이지 | 500원 | 2018.04.10