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[청소년 성상담 및 왕따문제 상담] 청소년 성상담 방법, 성상담 필요성, 성문제 특징, 집단따돌림 문제 상담, 청소년 왕따 문제 상담
청소년 성 상담 과 대인 관계 상담목차성상담(청소년 성문화)청소년 성 발달에 대한 이해청소년 성 의식 및 성 행동청소년 성문제청소년 성상담목차Ⅱ. 대인관계 상담(따돌림)청소년 대인관계 중요성청소년 대인관계 특성청소년 대인관계와 상담주제 1. 성 상담; 청소년 성문화성상담-청소년
56페이지 | 3,300원 | 2016.11.05
부모에 반항적인 청소년의 성향과 부모에 반항적인 청소년에 대한 문답 및 청소년의 왕따(집단따돌림) 지도방법, 청소년의 성 욕구해결 지도방법, 청소년의 진로교육(진로지도) 지도방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 부모에 반항적인 청소년의 성향1. 흔히 나타나는 행동양상들 2. 언제부터 나타날 수 있나3. 파
7페이지 | 5,000원 | 2010.02.03
일본청소년과 사회력, 일본청소년과 비행청소년, 일본청소년과 비사회적 문제행동, 일본청소년과 왕따(이지메), 일본청소년과 원조교제, 일본청소년과 교육개혁 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 일본청소년과 사회력Ⅲ. 일본청소년과 비행청소년Ⅳ. 일본청소년과 비사회적 문제행동Ⅴ. 일본청소년과 왕따(이지메)
11페이지 | 5,000원 | 2013.08.04
청소년의 왕따 문화1. 왕따의 개념* 사전적 의미두 사람 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어적신체적 일체의 행위를 지칭한다. 개인이 개인을 가해하는 행위와 집단이 개인을 가해하는 행위를 모두 포함한다. * 일반적 의미왕따란, 학생들이
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
청소년문제 왕따 집단 따돌림의 실태와 해결 방안00Ⅰ. 서 론교육청 청소년 상담 센터의 상담 중 39%가 학교생활 부적응에 관한 것으로 나타났다. 청소년기의 대부분을 학교에서 보내는 청소년에게 학교생활 부적응은 성공적인 성인기로의 진입에 장벽이 되고 있다. 최근 학교부적응의 원인을 살펴보
9페이지 | 2,500원 | 2010.12.18
청소년 왕따현상의 원인과 해결방안contents친구의 개념, 특성, 기능, 유형 2. 청소년 친구집단의 종류 3. 청소년 왕따 현상의 이해 4. 집단 따돌림의 원인5. 집단 따돌림의 해결 방안1. 친구의 개념. 특성. 기능. 유형친구의 개념 사전적 정의 : 벗, 나이가 비슷한 또래의 사람을 가깝게 부르는 말,오래
49페이지 | 1,000원 | 2007.05.12
청소년폭력-집단따돌림(왕따)문제의 개념, 원인, 현황과 청소년폭력-집단따돌림(왕따)문제의 대책 및 청소년폭력-집단따돌림(왕따)문제의 근절방안 분석(사례 중심)Ⅰ. 서론Ⅱ. 청소년폭력의 개념 및 특징1. 개념2. 특징Ⅲ. 청소년 집단따돌림(왕따)의 개념Ⅳ. 청소년 집단따돌림(왕따) 현상 발생 배
23페이지 | 7,500원 | 2008.09.01
사례를 통해 본 청소년폭력, 청소년집단따돌림(왕따)의 특징, 원인과 청소년폭력, 청소년집단따돌림(왕따)의 실태 및 청소년폭력, 청소년집단따돌림(왕따)의 예방방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 청소년폭력의 개념1. 공격성2. 폭력성3. 청소년폭력과 일탈행위Ⅲ. 청소년 집단따돌림(왕따)의 개념 Ⅳ. 청소년
25페이지 | 7,500원 | 2008.07.23
청소년의 특성과 당면문제3. 방관자의 특성‘가해자들의 괴롭힘을 암묵적으로 동조하며 피해자는 당연히 그런 취급을 받아야 한다’고 여기는 ‘지지적 방관자’→ 왕따의 피해자가 괴롭힘을 당하거나 왕따의 가해자가 괴롭히는 것은 충분한 이유가 있고 괴롭힘을 당해도 마땅하다고 생각하고 괴
16페이지 | 2,000원 | 2014.02.26
왕따,집단 따돌림의 실태와 대안과목명:청소년상담지도교수:차례왕따란 무엇인가011. 정의012. 실태왕따현상의 원인은021. 또래집단문화022. 왕따의 원인과 심리 과정사례031. Case 1,2,3032. 상담사례033. 집단따돌림 그 이후대응책과 지도방안041. 가정042. 학교043. 기타01.왕따란 무엇인가011. 정
25페이지 | 2,000원 | 2005.08.31