레포트 (49,520)
사회복지프로그램, 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램
사업계획서1. 사업명 : 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문제행동 경감 및 발달 지원 프로그램2. 사업 내용 및 추진전략1) 사업 참여자 모집전략(1) 참여 대상 및 인원핵심 참여자 심리사회적 접근을 통한 저소득층 아동의 자기조절 및 통제력 강화, 문
13페이지 | 4,000원 | 2023.02.22
사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접근을 통한 발달(지적)장애아동의 역량강화 지원 프로그램
사업계획서1. 사업명 : 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접근을 통한 발달(지적)지체장애아동의 역량강화 지원 프로그램2. 사업 내용 및 추진전략1) 사업 참여자 모집전략(1) 참여 대상 및 인원핵심 참여자 00지역 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적
13페이지 | 4,000원 | 2023.02.22
사회복지프로그램, 위축, 우울, 불안, 주의력 결핍 등 정서행동문제 해결을 위한 결손가정 아동에 대한 집단미술치료 프로그램
사업계획서1. 사업명 : 위축, 우울, 불안, 주의력 결핍 등 정서행동문제 해결을 위한 결손가정 아동에 대한 집단미술치료 프로그램2. 사업 내용 및 추진전략1) 사업 참여자 모집전략(1) 참여 대상 및 인원핵심 참여자 위축, 우울, 불안, 주의력 결핍 등 정서행동문제 해결을 위한 결손가정
13페이지 | 4,000원 | 2023.02.22
사회복지프로그램, 자연, 점토매체 활용 등 집단 미술치료를 통한 ADHD 아동의 문제행동 개선과 정서 지원 프로그램
사업계획서1. 사업명 : 자연, 점토매체 활용 등 집단 미술치료를 통한 ADHD 아동의 문제행동 개선과 정서 지원 프로그램2. 사업 내용 및 추진전략1) 사업 참여자 모집전략(1) 참여 대상 및 인원핵심 참여자 자연, 점토매체 활용 등 집단 미술치료를 통한 ADHD 아동의 문제행동 개선과 정서
13페이지 | 4,000원 | 2023.02.22
아동복지정책의 구성내용과 정책의 대상 및 구체적인 프로그램을 서술하시오
아동센터에서 행해지는 보호와 정서적 안정이다. 둘째는 초등학교 고학년부터 중학교 아동을 대상으로 행해지는 청소년 방과 후 아카데미 혹은 공부방이다. 셋째는 어린이집을 중심으로 행해지는 방과 후 보육이다. 윤경선, 이은주, 위의 논문, 2018, pp.138-140〃3) 방과 후 아동보호 프로그램(청소년 방
4페이지 | 1,000원 | 2022.06.23
저소득 시각장애가족 역량강화사업(장애인가족지원프로그램, 사업계획서, 자녀학습지도, 부모교육, 사회복지프로포절)
강화하였으며, 야외활동 시에 시각장애부모도 함께 참여하여 학습도우미와 가정이 하나로화합할 수 있도록 소통의 장을 마련하였다. 본 프로그램의 향후 과제는 학습지도 대상 연령을 보다 확대하여, 시각장애부모 가정의 연령이 낮은 아동들을 대상으로 놀이지도 서비스를 진행하는 것과 저소득인
9페이지 | 2,000원 | 2022.05.05
프로그램의 특징은 1/ 신체적 학대, 2/ 신체적 소홀, 3/ 성적 학대, 4/ 언어적 학대, 5/ 정서적 학대, 6/ 정서적 무관심 등을 다함께 다룬다.이 익명의 부모회에 속한 부모들은 서로 아동학대 방지에 대한 책임을 느끼며 발생했을 때는 방지할 책임마저 진다. 따라서 이 익명의 부모회 프로그램은 아동학대를
10페이지 | 5,900원 | 2021.07.26
다문화가정 정책 다문화가정 아동 결혼이주여성 프로그램 외국인 노동자 정책
프로그램뿐만 아니라 결혼이주자의 인권보호, 권익향상을 위한 노력이 필요함.상업적인 불법결혼중개를 차단하고 국제결혼 중개업체에 대한 관리와 교육이 투명하고 체계적으로 이루어져야 함. 결혼이민자의 특성 및 지역을 고려하여 취업능력 향상교육과정을 강화하고, 원어민 강사, 보육교사 등
13페이지 | 1,000원 | 2021.02.26
아동기 정신건강 사회적 발달과제 행동장애 ADHD 신체적 장애 정서장애 소아섭식장애 틱장애
정서적 발달과제5/541. 아동기 발달과제와 정신건강교사와 또래와의 관계형성 ⇢ 학교생활의 적응,발달교사 - 역할모델(role model)로서 동일시 아동 - 교사를 통해 사회적 학습을 습득또래 - 상호작용하면서 강화, 모방을 통해 서로에게 영향- 대인관계 발달에도 중요한 영향사회적 발달과제6/542. 아
52페이지 | 3,500원 | 2021.02.16
정서 ․ 행동장애는 억압된 무의식적 욕구일 뿐 아니라, 자아의 현실적응 기능의 결핍에 그 원인이 있다고 본다. 이 모델에서의 중재 목표는 정신분석학적 심리치료와 함께 그 자아의 현실적응 기능을 강화하는 데 둔다. 자아의 기능을 육성하기 위하여 생활적응 기술, 사회적 기술, 학습방법과 기술,
5페이지 | 3,500원 | 2020.10.25