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쓰기도 하고, 점수를 잘맞기 위한 레포트를 위해 쓰기도 한다. 이러한 의무감에 쫓겨 글을 쓰는 건 학생들뿐만 아니다. 작가들또한 돈에 대한 의무감 때문에 글을 쓰기도 한다. 하지만 좋은 글을 쓰기 위해 어떠한 방법이 있는 것일까? 이희은 외 6인 저,『사고와 표현2』, 조선대학교 출판부, p46①세상
3페이지 | 800원 | 2016.07.15
쓰기 통합 모형, 수학과를 위한 모둠 보조 개별 학습 모형, 사학과를 위한 일화를 활용한 의사 결정 모형이 있다. 이 같은 학습 모형들은 긍정적 상호작용, 개별 책무성, 이질적인 모둠의 구성, 동시적 상호 작용성, 협동 기술, 집단 보상이라는 협동 학습의 원리와 기존 교과와 관련된 다양한 학습 전략
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
쓰기를 사용한다.슬라이드 6~8번이 한어병음자모표이고 슬라이드 9번은 한어병음자모를 사용한 실제 사용례이다.한글은 로마자 병음자모와 비교할 때 모아 쓰기가 가능하여 중국어 음절과 1대1 대응 가능하고 중국어와 자모체계가 유사하여 표기하기 쉬운 특징이 있다.슬라이드 11,12번이 한국어와 중
2페이지 | 800원 | 2016.04.16
쓰기, 그리고 산수영역에서 어려움을 가질 때 학습장애라 진단한다. 그 중에서 읽기 장애는 글자 그대로 읽는 데에 어려움이 있는 장애이다. 즉, 글을 정확히 읽거나 읽은 글을 이해하는데 있어서 자신의 지능이나 연령에 비해 성취도가 현저히 떨어지는 경우이다. 읽기 장애는 다시 글자를 정확히 발음
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
영유아보육(언어발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달) 프레젠테이션
쓰기와 읽기의 모델이 되어야 한다. 영아의 이름을 적거나, 영아의 작품에 대해 글을 쓰거나, 영아들에게 그림책을 읽어 주는 행동은 영아들에게 의미있는 쓰기와 읽기를 경험하게 한다.영아들에게 크레용, 연필, 사인펜 등의 쓰기도구와 큰 종이를 주어서 자연스럽게 긁적거려보게 하는 활동은 나중
9페이지 | 950원 | 2013.08.07
한국의 이공계는 글쓰기가 두렵다 목차제 1장 글 잘 쓰는 기술자가 성공한다기술자는 왜 글을 쓰는가인터넷 시대, 을 못 쓰면 결재도 못 받는다업무의 50%는 글쓰기글쓰기가 경쟁력인 시대기술자는 글쓰기에 소질이 없다제대로 된 글쓰기 교육을 받은 적이 없다이공계열, 그 몰락의 이유약
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
교재 특성, 교재 기능,구성, 교재연구, 교재와 신문, 교재와 교수학습, 교재와 과제중심교재, 교재와 가치판단중심교재, 교재 이상적인형태,시사점
쓰기 과정보다는 써 놓은 결과, 다시 말해 한 편의 글을 쓰는 것 자체를 강조하거나 쓴 후에 오류를 교정하는 것 등을 강조하게 된다.반면에 방법 중심의 교재는 문제를 해결하는 방법을 중심으로 구성되어 있다. 교재에는 문제를 해결하는 데 필요한 기능과 책략들이 자세하게 소개되어 있다. 문법이
13페이지 | 5,000원 | 2010.10.29
[초등 국어 모의 수업] 1-1 느낌을 나누어요(동물원에 가자)
초등 국어 모의 수업 1-1 느낌을 나누어요< 동물원에 가자! > - 목 차 -Ⅰ. 1학년 1학기 교육과정 1) 1학년 1학기 대단원별 교육과정 내용 및 학습 목표2) 둘째 마당 「느낌을 나누어요」의 학습 목표와 학습 내용 요소의 수준과범위Ⅱ. 교과서 분석1) 말하기 듣기2) 읽기3) 쓰기Ⅲ. 1학년의 발달 단계
27페이지 | 2,100원 | 2009.01.22
동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습)실제,사례, 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습)방법, 동시창작지도(동시창작교육)활성화방안
쓰기의 차례1) 취재2) 구상3) 글쓰기3. 무엇을 시로 쓸 것인가?(글감 찾기)4. 동시 쓰는 요령Ⅵ. 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습)의 실제1. 생각 꺼내기2. 생각 묶기3. 자세히 쓰기4. 글다듬기Ⅶ. 동시창작지도(동시창작교육, 동시창작수업학습)의 사례1. 경기도 청소년 종합예술제 대
14페이지 | 5,000원 | 2010.10.11
쓰기 위해 중국 길림성 연길에 머물고 있다.작가의 배경 생각나는 1970년대 출신으로 글을 쓰기 시작했을 때 세계가 달라졌다고 봐서 예전에 쓰던 방식으로는 달라진 세계를 쓸 수 없다고 생각하였고, 무언가 새로운 방식의 글쓰기가 필요하다고 느꼈다. 그것은 세계를 이해하는 나의 하나의 방법으로
8페이지 | 900원 | 2010.08.14
- 2012년 2학기 고소설론과작가 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크
- 2014년 2학기 고소설론과작가 멀티미디어 강의 전 범위 핵심요약노트
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