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그것을 시행하도록 하였다. ※ 스파르타 - 훈련/단련※ 아테네 - 지, 덕, 체의 조화로운 발달(자율 → 탐구 ⇒ 심미적 기능)전인적인 교육의 발달을 지향4. 고대 그리스 교육의 특성1) 인문주의적 특성➀ 인문주의 : 인간 존중, 인간주의 → 인간의 제반 특성 교육 → 전인교육➁ 개인의 가치 존중- 그
19페이지 | 1,500원 | 2023.05.06
그것을 시행하도록 하였다. ※ 스파르타 - 훈련/단련※ 아테네 - 지, 덕, 체의 조화로운 발달(자율 → 탐구 ⇒ 심미적 기능)전인적인 교육의 발달을 지향4. 고대 그리스 교육의 특성1) 인문주의적 특성➀ 인문주의:인간 존중, 인간주의 → 인간의 제반 특성 교육 → 전인교육➁ 개인의 가치 존중- 그
6페이지 | 1,500원 | 2023.05.06
그것으로 올바르게 교육된 영혼 또는 우아한 것으로 만든다네. 이와 같은 내면의 교육을 훌륭하게 받은 사람은 자연이나 인간사를 볼 때 그 빠진 부분이나 잘못된 부분을 고상한 식별력을 가지고 간파할 수 있을 것이네.”9. 유아기 교육에 대한 플라톤의 입장ㆍ음악과 체육을 통한 교육- 아동들은
7페이지 | 3,000원 | 2023.05.06
그것으로 올바르게 교육된 영혼 또는 우아한 것으로 만든 다네. 이와 같은 내면의 교육을 훌륭하게 받은 사람은 자연이나 인간사를 볼 때 그 빠진 부분이나 잘못된 부분을 고상한 식별력을 가지고 간파할 수 있을 것이네.”9. 유아기 교육에 대한 플라톤의 입장ㆍ음악과 체육을 통한 교육- 아동들은
17페이지 | 2,000원 | 2023.05.06
스파르타의 군주 메넬라오스가 페넬로페에게 트로이 전쟁에서 오뒷세우스가 보여준 활약을 극찬했지만 그것만으로는 부족하다. 왜냐하면 가족들은 오뒷세우스의 영웅적인 모습을 직접 보지 않았기 때문이다. 그리고 그 무대에서 악역을 맡은 캐릭터가 오뒷세우스가 떠난 후 아내에게 청혼했던 무수
9페이지 | 5,000원 | 2023.04.30
그것은 단순히 사건을 기록하는 것이 아니라 과거를 이해하고 해석하는 학문으로서의 역사의 개념을 확립했습니다. 헤로도토스가 역사를 형성하는 데 있어서 문화적 차이와 개인의 역할에 초점을 맞춘 것은 투키디데스와 플루타르코스와 같은 후기 작가들에게도 영향을 미쳤습니다. 하지만, 역사는
4페이지 | 1,500원 | 2023.04.27
그것은 집으로 돌아가 사회에서 그의 자리를 되찾기 위해 노력하는 영웅이 직면한 도전을 보여줍니다. 그 과정에서, 그는 많은 장애물을 극복하고 자신의 단점에 직면해야 합니다. 하지만, 오디세우스는 신들의 도움과 그 자신의 지성과 지략으로 간신히 승리를 거두고 이타카의 왕 자리를 되찾습니다.
5페이지 | 1,500원 | 2023.04.27
그것은 연극의 사건들을 움직이게 합니다. 아들을 산중턱에 버리기로 한 라이오스 왕의 결정은 결국 자신의 몰락과 왕국의 몰락으로 이어진 비극적인 실수였습니다.이 연극은 운명, 자유 의지, 인류의 한계라는 주제를 탐구합니다. 오이디푸스는 피할 수 없는 운명의 그물에 갇힌 비극적 영웅이었다.
44페이지 | 2,000원 | 2023.04.17
그것은 지식과 이해의 추구가 좋은 삶을 사는 데 필수적이며 사랑과 욕망이 지적 및 영적 성장의 원천이 될 수 있음을 시사합니다.3.3 예술과 아름다움예술과 아름다움은 플라톤의 심포지엄에서 중요한 주제입니다. 대화는 사랑과 아름다움 사이의 관계와 아름다움을 표현하고 구현하는 예술의 역할
23페이지 | 2,000원 | 2023.04.17
스파르타를 포함한 다양한 그리스 도시 국가와 그들의 정치적, 사회적 구조에 대한 자세한 설명을 제공합니다. 세 번째 책은 기원전 490년 마라톤 전투로 이어지는 사건을 설명하는 페르시아 전쟁의 이야기를 이어갑니다. Herodotus는 양측이 사용하는 전술과 개별 군인의 영웅적 행동을 포함하여 전투 자
4페이지 | 1,500원 | 2023.04.13