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영유아 교수 방법론 문학 활동 동시 동화 학습지도안 문학 활동 동시 동화
손유희가 포함 된 동시를 잘 듣고 친구들과 느낌을 서로 얘기한다.동시를 같이 들으면서 손 유희를 배워본다.전개활동목표우리나라에 관련된 동시를 들려준다.친구들의 동시 중에 우리나라에 관한 동시를 소개한다.T: 여러분 우리 동시 제목을 읽어볼까요?C: 통 일이요~T: 그래요 통일이라고 쓰여
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
[교육] 만5세 악기 다루기 부르기 수업계획안-열 꼬마 인디언
활동목표①아프리카 악기의 명칭과 소리를 알 수 있다.②아프리카 악기를 연주할 수 있다.③아프리카 악기를 박자에 맞춰 연주할 수 있다. 집단형태대소집단대상 연령만 5세활동시간15-20분교수자료노랫말 판, 악기(북, 젬베, 마라카스, 틱탁드럼 등), 피아노악보활동방법도입1. 손유희를 통해
4페이지 | 1,000원 | 2018.08.29
활동방법:주의 집중하기 위한 손유희를 한다.동화를 들려준다.그림만 보고 생각하게 해준다.동화를 다 듣고 동화에 대한 느낀 점을 이야기 해본다.10:00~10:05아침인사준비물: 유아 이름판•아침 인사를 한다.(라랄라랄랄라~ 안녕 안녕 선생님 안녕 안녕 친구들 오늘 다시 만나서 반가워요!
11페이지 | 1,400원 | 2010.04.16
활동 자료접시,식빵,방울토마토,바나나,당근,오이,앞치마,머리 수건 ,느낌판 활동 방법도입▷ 주의집중① 손유희 ‘만두박수’를 하며 유아들의 주의집중을 돕는다. 주물주물 짝짝 조물조물 짝짝 주물짝 조물짝 주물주물 짝짝!T: 전 시간에 읽어봤던 ‘구리와 구라의 빵 만들기’를 읽
3페이지 | 1,100원 | 2010.08.07
활동-소꿉놀이, 조작놀이, 미술활동, 쌓기 놀이하기-동화 듣기-놀이감 정리 후 귀가하기통합보육 및 귀가-귀가지도하기 (버스)-귀가지도하기치약, 칫솔, 양치 컵“나무우산”이라는 동화를 준비①“모두 박수3번 시작”②“모두 눈감아 볼까? 무슨 소리가 들리니?“③ 예쁘게 앉는
3페이지 | 800원 | 2015.03.29
활동 이야기 나누기병원놀이에 필요한 것들을 알아본다.병원의 종류 중 1~2가지 병원놀이를 선택하여 병원이름을 정한다.병원놀이를 위한 역할을 정한다. (토론식 결정) 미술활동 각 영역에 필요한 안내표시 등은 조형영역에서 만든다.본 활 동(1) 주의집중 : 손유희를 통해 주의집중
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
활동-소꿉놀이, 조작놀이, 미술활동, 쌓기 놀이하기-동화 듣기-놀이감 정리 후 귀가하기통합보육 및 귀가-귀가지도하기 (버스)-귀가지도하기치약, 칫솔, 양치 컵물고기, 꽃게, 문어 등바다생물 모양의여러 재질과 색깔의 종이,색연필, 스팡클, 스티커, 목공용풀, 크레파스, 쌀, 콩, 단추, 물감, 등
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
활동을 통해 소리를 추리하고 예견해봄으로써 주의력을 증가시켜줄 수 있다.자발적인 선택에 의해 전체 그룹에 참여하도록 하고 음악적 손유희나 재미있는 동기 유발의 방법을 사용하여 자발적인 참여를 유도한다.신체 발달행진곡, 왈츠, 록 음악, 민속 음악 등 다양한 음악에 접하면서 손뼉 치기,
22페이지 | 900원 | 2016.11.10
활동자료남생아 놀아라(노래), 남생이 등딱지, 남생이 머리띠, 색지시판본시활동(20분)도입동기유발1. 손유희(손뼉치기)를 통해 유아의 주의를 집중시킨다.-“손뼉을 치자! 짝짝짝! 위에서 치자! 짝짝짝! 반짝반짝 까딱까딱! 반짝반짝 까딱까딱! 쉿! 소리 없이 짝짝짝! 예쁜 손 어깨위에 ~ ”2. 전통
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
활동 시간에 교사에게 “선생님, 물과 돌 손유희 하고 싶어요.”라고 표현하고 손유희 동영상을 틀어주자 노래를 부르며 손유희를 따라하며 신체나 도구를 활용하여 움직임과 춤으로 자유롭게 표현한다.자연탐구특정한 장소까지의 경로를 인식하여 지도로 표현할 수 있다. 멀리, 가까이, 옆, 앞, 뒤
5페이지 | 4,000원 | 2023.12.09