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교육학은 자라나는 학생들이 현대사회를 살아가는 데 있어서 올바른 가치관과 인생관을 확립시켜주는 가장 중요한 학문이라 생각합니다, 그들이 우리의 미래이기 때문에 책임의 막중함을 인식하여 사도의 길을 정직하게 걷겠습니다. 사회교육학 분야는 성과가 늦게 나오는 어려운 측면이 있지만, 탐
2페이지 | 1,600원 | 2015.04.24
성인일지라도 영적인 눈으로 봤을 때는 아직 ‘어린 아이’에 머무르고 있는 사람들이 많기 때문이다. 그들은 먼저 찾아와 두드리지 않기 때문에 우리가 찾아가야 한다. 적용(Application)나는 두 가지 적용의 핵심을 찾았다. 첫째는 ‘변혁적 배움(Transforming Learning)’이다. 학교뿐만 아니라 교회교육역시
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
[국가, 사회, 북한, 교육, 교육제도, 교육과교사, 교육행정] 북한의 교육제도
북한의 교육제도 화화교육과 송민규, 교육학과 박제희북한의 교육제도Ⅰ. 교육제도북한의 교육제도는 학교전(취학전) 교육체계, 학교교육체계, 성인교육체계, (학교교육 밖의 사회교양과 가정교육을 포괄하는) 사회교육체계로 구분한다. 북한은 헌법 제43조를 바탕으로 공산주의적 형명인재 양성에
32페이지 | 1,800원 | 2008.05.01
[평생교육방법론] 페다고지와 엔드라고지의 특성에 대해 비교해 보면서 평생교육의 특성을 설명해 보십시오
성인에게 있어서 직업학습은 그들이 현재 직면하고 있는 생활과제를 해결하고 직업학습요구를 촉진하기 위한 지식과 기능의 획득을 과제로 하고 있으며 그 결과는 즉각 사용된다. 즉 성인은 배우면서 적용할 수 있는 입장에 있다고 할 수 있다. 이것은 성인교육학은 과제 중심적이고 적용의 즉시성을
9페이지 | 2,000원 | 2017.03.13
성인기로 이행하는 청소년기는 신체적․인지적 측면의 발달이 성인에 버금가지만, 심리적․사회적 측면에서는 아직 미숙하고 불안정하여 혼란과 갈등이 많은 시기임을 이해하고, 청소년기에 대한 올바른 성찰을 통해, 위기를 슬기롭게 극복하고, 성숙한 자아 실현인이 되도록 노력한다.가) 청소년기
15페이지 | 1,700원 | 2015.03.29
성인들 에게서 이와 같은 우울질의 특성을 찾아볼 수 있다. 이들은 몸이 말랐으며, 걸음걸 이가 일정하고 허리가 꼿꼿한 것이 특징이다.(≒태음인) ↬ 처방 : 다른 사람의 고통스러운 경험을 알게 해주는 것이 효과적.㈃ 다혈질(sanguine temperament)인 : 우유부단하고, 사회적 성공에 대한 욕구가 강하 며,
11페이지 | 800원 | 2007.03.17
[평생교육방법론] 평생교육의 개념과 교육대상별 평생교육내용, 페다고지와 엔드라고지의 특징과 차이점, 성인학습자의 학습장애요인과 해결방안(본문출처표기, 각주표기)
성인학습자의 학습 장애요인을 다양한 차원에서 찾아보고 그것을 해결할 수 있는 성인교육방법을 제안해 보십시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 평생교육의 개념과 교육대상별 평생교육의 내용, 향후 평생교육에의 기여1) 평생교육의 개념정의① 협의의 개념② 광의의 개념③ 본인의 견해2) 평생교육의
16페이지 | 3,000원 | 2016.03.13
교육학에서 굉장히 중요한 두 가지 학습 이론으로, 각각 어린이 및 성인 대상의 교육 방법론을 의미합니다. 이 두 이론은 학습자의 연령, 필요, 학습 목표에 따라 교육의 접근 방식을 다르게 제시합니다.페다고지 (Pedagogy)정의: 전통적으로 어린이를 대상으로 하는 교육 방법론입니다. 페다고지는 교사
4페이지 | 3,000원 | 2024.04.08
[아동심리평가] 아동심리평가의 개념정의와 평가과정, 아동심리평가자의 역할, 치료개입으로서의 평가, 아동의 심리평가시 고려사항
성인들의 장애와 그렇게 다르지 않다는 생각이 지배적이었다. 이것은 아동에 관한 개념에서도 마찬가지였는데, 일반적으로 아동은 성인의 축소판 정도로 생각하였기 때문이다.이와 같은 인식은 점차 변화되어 20세기에 들어오면서 아동에 관한 연구가 폭발적으로 증가하기 시작했고, 심리학, 교육학
11페이지 | 2,000원 | 2016.08.12
[교육철학]파울로프레이리(Paulo Freire)의 교육 이론
성인 문맹퇴치 교육의 경험: 문맹퇴치 교육 사업에 주력하게 됨이를 위해 레치페 대학에서 언어심리학과 교육학 학위, 교수로 재직1960년 초기 브라질의 새로운 변천: 개혁주의 정부- 사회 전반에 사회개혁운동 전개1963년 프레이리의 문맹퇴치운동의 본격적 시작1963년 이후 친구의 도움을 받아 전국
6페이지 | 800원 | 2004.03.04