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[교육사회] 교사의 상호작용에 관한 고찰(중등학교를 중심으로)
선생님. 그 혹시 대학원은 어디 나오셨어요?교사: 아, 석사는 아니구요. 신촌에 있는 서강대 나왔습니다.학부모2: 요즘 교사들 대부분 대학원은 나오지 않나?학부모1: 이래가지고 어떻게 우리 애를 맡겨.학부모2: 불안하지?학생과의 관계학생→교사(
16페이지 | 1,400원 | 2010.09.08
이상대의 4050 학급살림 이야기학생지도 면에 있어서 가장 인상적인 것은 아이들끼리의 소통을 돕기 위한 ‘쪽지통신이다. 쪽지통신을 통해 반 소식을 무의미하게 전달하는데서 그친 게 아니라 아이들의 생일이며 소소한 칭찬거리들을 함께 실음으로 선생님과 반 전체가 쪽지라는 매개체로 인하여 더
3페이지 | 800원 | 2015.04.24
보고서 주제 2: 교사의 자질 1. 유능한 교사의 행동 특성좋았던 예(효율적인 행동에 포함)나빴던 예(비효율적인 행동에 포함)1. 유머감각 있는 선생님1. 학생에게 관심이 없는 선생님2. 공정한 선생님2. 성적, 집안 배경으로 편애, 차별하는 선 생님3. 열정적인 선생님3. 학생들을 잘 통제하지 못하는
3페이지 | 1,100원 | 2011.02.25
중국에서의 공연嘉兴에 온지 어느덧 4개월이 다 되어간다. 嘉兴에 와서 기억에 남는 것이 많지만, 그 중에 우리들이 중국 학생들과 선생님들, 또 한국 교수님들 앞에서 공연한 것이 가장 기억에 남았다. 이 공연은 한국에서는 경험 할 수 없는 특별한 것이기 때문이다. 중국에 와서 이런 큰 공연을 한다
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
이상대의 4050 학급살림이야기고등학교 학창시절에 교사가 되겠다는 다짐을 담임선생님으로부터 영향을 받아 하게 되었다. 그 때 우리 담임선생님께서도 전교조로 활동하셨고, 참교육자임에 틀림없었다. 그 분의 교직관을 떠올려보면 절대 체벌을 가하지 않으셨으며 학생들을 항상 믿음과 사랑으로
2페이지 | 800원 | 2015.04.24
나의 교생실습 계획서■ 대상학교 - 00중학교00 00 중학교를 선정한 이유는 한 학기 동안 매주 월요일 00중학교 학생들을 가르치는 봉사활동을 했었다. 그때 생각 의외로 학생들이 배우고자 하는 욕구와 참여도가 높았기 때문에 인상 깊게 남았었다. 또한 담당선생님께서도 국어 선생님이셨는데 친절하
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
선생님’의 초연 당시 구시대의 몰락과 새로운 시대의 혼란스러운 이데올로기를 그린다는 이유로 법적으로 금지한 적이 있다. 그러나 연극인들의 꾸준한 노력으로 러시아 전역에서 공연됐고, 이어 유럽에서도 공연돼 호평을 받았다.연극 ‘존경하는 엘레나 선생님’은 고등학교 선생님과 학생들의
8페이지 | 1,100원 | 2008.02.12
선생님은 한분도 계시지 않았던 것 같다. 아무래도 현 교육제도 내에서 담임이라는 직책을 맡고 있는 선생님들에게는 가장 중요한 것이라고 할 수 있는 것이 명문대 진학과 제자들의 표면적인 성공이기 때문에 학생들의 내면의식의 올바른 성장에는 신경 쓸 겨를이 없기 때문에 더더욱 그럴 수밖에 없
4페이지 | 900원 | 2004.11.10
화창한 봄날, 꽃피는 교정이 더욱 아름답게 느껴지던 지난 한달걱정 반, 설레임 반으로 시작했던 교생실습을 보람되고 뜻깊게 마쳤다. 어렸을 때부터 선생님은 내 꿈들중 하나였다. 오래된 유일한 나의 꿈을 잠시나마 이루어본 것에 너무 행복했고, 나도 놀랄 만큼 정들어버린 학생들과 함께 한 한 달
3페이지 | 600원 | 2007.01.10
나는 바람직한 선생님을 꿈꾼다 나의꿈 나의미래 나의직업 나는 바람직한 선생님을
나는 초등학교를 다닐 때부터 선생님이 되는 것을 꿈꿨다. 그런 꿈을 꾸게 되었을 정확한 시기는 6학년 때였다. 지금 생각해보면 그 때 담임선생님이셨던 윤영숙 선생님의 영향을 많이 받았던 것 같다. 그 선생님을 무척이나 좋아했는데 그 이유가 선생님께 넘쳐흘렀던 카리스마 때문이었다. 학생들이
3페이지 | 800원 | 2015.03.29