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만1세반 1년 놀이활동,일상생활 관찰일지 158Page
만1세 1학기 관찰일지놀이활동,일상생활 영역OOO 1학기 관찰기록반명OO반이름OOO나이만1세발달영역관찰내용일상생활OO가 이불이 펴 있는 것을 바라보더니 친구 이불위에 눕는다. 친구들이 “내꺼야”하며 밀어내자 자기 이불위에 누워 이불을 얼굴에 덮기도 하고 발로 차며 장난을 한다. 교사가
100페이지 | 48,000원 | 2024.04.12
관찰되었다.-환자복을 잘 교환하지 않는다.→환자복이 오염이 된 것을 알았지만 갈아입히지 않는 모습이 관찰되었다.-환자가 수액을 잘 유지하고 있는지 관찰을 잘 하지 않는다.→환자가 수액이 꽂힌 IV를 제거하여 침대가 수액으로 흥건히 젖거나,환자복과 주사 부위에 피가 흥건히 젖어있는 모습
13페이지 | 3,000원 | 2024.04.08
관찰되었으나 최근에는 친구들이 가져갔을 때 소리를 내어 교사에게 도움을 요청하기도 하고 친구들이 다가왔을 때 친구와 함께 놀이를 하는 모습도 보여집니다. 집에서도 누나를 깨물어 많이 혼이 나기도 하였습니다. 원에서 친구들을 깨물거나 꼬집는다고 하였을 때 걱정을 많이 하였는데 지금은
6페이지 | 5,000원 | 2024.04.04
만1세 만2세 영아 혼합반 관찰일지 (70페이지분량으로 아주 자세합니다.)
만1세 만2세 영아 혼합반 관찰일지만2세 OOO 관찰일지구분관찰내용 (OO 어린이)기본생활교사가 기저귀를 갈자고 불렀으나 교사를 보고도 웃으며 반대쪽으로 간다. 교사가 가까이 가서 기저귀를 만지며 “여기 쉬야 있지? 응가도 있네. 기저귀 갈러 가는거야”라고 말하고 손을 잡고 이끌자 따라 걸
70페이지 | 27,000원 | 2024.04.03
관찰되어 상호작용을 통해 친구가 놀이하는 것을 가져가지 않도록 이야기 해주고 있습니다. 집에서도 친구와 음식모형을 서로 먹여주며 놀이하는 사진을 보고 너무나 기쁜 마음이 들었습니다. 아직 아파트에서 친구를 사귀지 못해 다른 친구와 어울려 놀이하는 모습을 보니 기쁜 마음이 들었습니다.
4페이지 | 3,000원 | 2024.04.03
(영유아발달 4학년) 1. 정신분석이론을 대표하는 프로이트, 에릭슨이 제안한 주요 내용에 대해 설명하고 두 이론(프로이트, 에릭슨)을 비교하시오.(15점)
관찰할 수는 없지만 다른 사람의 의도와 믿음, 생각 행동을 적절하게 예측하는데 사용될 수 있는 추론하는 능력을 말한다. Wellman은 일반적으로 마음이해의 구성을 믿음(belief), 바람(desire), 행위(action)의 삼각구조로 설명하였다. 이러한 삼각구조는 여러 관련 요소를 가진다. 바람의 근원은 선호이며 믿음
13페이지 | 6,000원 | 2024.04.01
관찰기록일지 (2학기)담임원장 이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0**에게 기저귀를 가는 시간임을 알려주고 서랍의 사진을 보며 친구의 자리를 찾아본다. “** 자리는 어디 있어?”라고 물어봤더니 “요기~”하며 손가락으로 자신의 얼굴을
18페이지 | 11,000원 | 2024.03.26
영아 관찰일지 - 만0세,만1세,만2세 혼합반 일상,놀이영역 관찰일지 60페이지
관찰기록반명OO반이름OOO나이만0세영역관찰내용일상생활“OOO. 기저귀 갈아요”라고 이야기하자 놀이를 멈추고 교사에게 달려와 안긴다. “OO 기저귀가 어디 있나?”하고 물어보자 기저귀함을 가리킨다. “OO가 꺼내 보자”라고 말하며 서랍을 열자 자신의 기저귀를 꺼낸다. 기저귀를 갈아주자
60페이지 | 22,000원 | 2024.03.23
관찰기록일지 (2학기)담임원장 이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0**에게 기저귀를 가는 시간임을 알려주고 서랍의 사진을 보며 친구의 자리를 찾아본다. “** 자리는 어디 있어?”라고 물어봤더니 “요기~”하며 손가락으로 자신의 얼굴을
18페이지 | 11,000원 | 2024.03.23
만1세,2세반 관찰일지 6개영역 기록 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
만1세반 관찰일지 OOO담임원장OOOOOOOOO반 영아명OOO연령만1세영역관 찰 내 용기본생활대그룹 활동시간에 기본생활습관 배려에 대해 배워보고 상황극을 해보는 시간이었다. 친구가 물건을 떨어뜨리니 OO가 물건을 주워 친구에게 돌려주었다. 발달평가대그룹 활동시간에 교사에게 집중하며 동
93페이지 | 36,000원 | 2024.03.21