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축제·이벤트관광/국내 지역축제 분석(국내 지역축제를 특성에 따라 생태자연축제, 문화예술축제, 전통역사민속축제, 지역특산물축제, 경연·산업축제)
동화체험마당, 햅쌀거리, 가마솥마당, 기원마당, 햅쌀마당, 동네장터가 주요 프로그램이다.(3) 다른 축제와의 차별점(특징)전국에 쌀축제가 의성 쌀 문화 축제, 생거진천 쌀축제 정도밖에 없어 수도권사람들이 느끼기에는 굉장히 특이한 축제이다. 또한 아이들이 평소에는 거의 해보지 못했던 농경문
10페이지 | 2,000원 | 2021.01.30
농축산환경학3공통) 농업생태계는 자연생태계와는 달리 인공적생태계를유지하고 있다 자연생태계와 농업생태계의 차이에 대하여 비교 설명하시오0k
농축산환경학3공통) 농업생태계는 자연생태계와는 달리 인공적생태계를유지하고 있다 자연생태계와 농업생태계의 차이에 대하여 비교 설명하시오0k농학 농축산환경학3공통1. 농업생태계는 자연생태계와는 달리 인공적 생태계를 유지하고 있다고 할 수 있다. 자연생태계와 농업생태계의 차이에 대하
9페이지 | 10,000원 | 2020.05.26
아동발달이론(정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론, 동물행동학적 이론, 생태학적 관점)
동화와 조절2) 평형화2. 인지발달단계1) 감각운동기(0~2세)2) 전조작기(2~7세)3) 구체적 조작기(7~11세)4) 형식적 조작기(12세 이후)II. Vygotsky의 사회문화적 인지이론D. 동물행동학적 이론I. Lorenz의 각인이론II. Bowlby의 애착이론E. 생태학적 관점I. 미시체계II. 중간체계III. 외체계IV. 거시체계V. 시간체
24페이지 | 3,500원 | 2020.04.06
생태환경보전을 위주로 하는 국가급 자연보호지역으로 선정되었고 1982년에 대외에 개방되어 ‘세계자연유산’, ‘인간과 생물관 보호지역’, ‘녹색환경보전 21’ 에 지정되었다. → 쥬자이거우는 수많은 폭포와 호수, 들쭉날쭉한 봉우리와 골짜기, 석회암과 울창한 원시림이 어우러져 동화의 나라
19페이지 | 800원 | 2019.05.14
동화/동시‘아낌없이 주는 나무’ 읽기/ ‘아낌없이 주는 나무’ 읽고 난 후 이야기 바꿔짓기 / 나무타령 - 야외학습봄동산에 가서 - 수학‘나무와 꽃’ ‘나무와 풀’ 벤다이어그램으로 비교하기/ 나무 분류하기 - 꽃을 볼 수 있는 나무, 열매를 얻을 수 있는 나무.- 언어‘궁금이 상자’ 또는 ‘
25페이지 | 800원 | 2019.05.14
동화구연 채은아 12 80 인기 강좌의 연령대 세분화 및 신규강좌 개설어린이 이집트 밸리댄스 박지희 20 70뮤지컬 잉글리쉬-타잔 김경미 15 80어린이 골프 교실 이남용 15 80블루스 하모니카 황상진 15 90프렌치 클라리넷 문권철 15 90성인 핸드페인팅 이보경 15 60 다양한 신규 강좌 보강천연염색 성동림 30
23페이지 | 800원 | 2019.05.13
지구환경생태학3공통 생태계의 생물은 크게 5가지 계kingdom로 구분된다 생물계를 구분하고 이들의 특징을 설명하시오0k
생태계의 생동감과 다채로움을 느낄 수 있다.열대 밀림에 거주하는 사람들은 일찍부터 화전 농업을 해 왔다. 비가 비교적 덜 내리는 시기에 나무의 밑둥에 상처를 내어 나무를 말라 죽게 한 후 불을 놓아 밭을 만든다. 타다 남은 등걸들 사이에 막대기를 이용해 작은 구멍을 내고 씨앗을 심는 방식으로
12페이지 | 6,000원 | 2019.04.01
수질관리D 우리나라의 강우특성및유출특성말하고 국토교통부환경부및 각지자체의 최근수자원장기종합계획이용하고 휘발성유기물질에 해당하는 각 항목의 수질기준0k 환경보건학과 지구환경생태학3D
동화출판, 2014, 이성우.이현동.한명호.곽동희.김충환 공저-상하수도공학, 도서출판 청호, 2013, 공학박사 정용태.노섭 공저박 종수, 2007,「서해안의 수산자원 실태와 관리방안」, 서해안 살리기 심포지엄.국토교통부, 수자원장기종합계획(국토교통부 홈페이지 참고)환경부, 2017, 먹는물 수질기준 해설
7페이지 | 6,000원 | 2019.03.27
(숲과삶 B형) 마을숲의 개념, 생태적 가치, 문화적 가치에 대하여 설명하고, 도시화가 진행되면서 우리나라 고유의 마을숲이
생태계서비스, 서울대학교출판부이상훈, 2007, 우리마을김학범, 장동수(2005) 마을숲. 한국전통조경학회지. 박재철. 2006. 마을숲의 개념과 사례. 한국학논집.생명의숲국민운동. 2007a. (역주)조선의 임수. 지오북, 서울.구자춘, 윤여창, 조장환. 2010. 마을숲의 소실에 영향하는 주요인자와 각요인의 한계
13페이지 | 5,000원 | 2019.03.11
[생태유아교육] 우리나라 생태유아교육의 현황 및 문제점과 개선방안에 대해 서술해 보시오
R.e.p.o.r.t유아교육개론Subject우리나라 생태유아교육의 현황 및 문제점과 개선방안에 대해 서술해 보시오ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 생태유아교육의 개요1. 생태유아교육의 정의의 개념2. 생태유아교육과 유아생태교육의 구분3. 생태유아교육의 실천원리4. 생태유아교육의 교육방법Ⅲ. 우리나라 생태유아
10페이지 | 2,000원 | 2019.02.02