레포트 (681)
문장길이에 영향을 미친다고 밝히고 있다. 김춘희(1978)또한 유아의 언어표현력은 형제가 있고 없는 것에 따라 영향을 받는다는 것을 보고하고 있다.(2)사회 경제적 수준아동이 속한 사회 및 경제적 위치와 학업성취 점수와의 관계를 의미 있게 본 Baker(1988 ; 박경선, 2006에서 재인용 )는 저소득층 유아의
16페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
화용론적 능 력’을 발달시키게 됨.- 의사소통기술은 크게 듣기능력, 말하기능력, 상위의사소통능력으로 이루어짐.1) 듣기능력의 발달- 상대방의 말에 주의를 기울여 듣고, 그 의미를 정확하게 이해하며, 전달내용이 가지고 있는 모순을 파악해내는 능력. 2) 말하기능력의 발달- 듣는 사람의 연령, 성
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
문장을 사용해서 들려줌읽기 지도 방법읽기의 개념해독 과정 언어 이해 : 말소리에 해당하는 단어를 자기가 알고 있는 의미와 연결짓는 어휘적 접근이며, 문장이나 구로 제시된 글을 구문론적, 의미론적, 화용론적으로 분석하여 의미를 이해하는 독해의 과정읽기 지도의 방법그림책 읽어주기 : 글
10페이지 | 800원 | 2015.06.27
문장과 문장을 연결하는 말이 고정되어 있다는 그릇된 인식을 하지 않도록 주의한다.① 문장과 문장, 또는 문단과 문단의 연결관계를 파악한다.② 문단의 중심 내용과 이를 뒷받침하는 주요 내용을 찾는다.③ 글 전체의 내용을 한 두 문장으로 요약한다.④ 글에서 사실, 의견, 상상, 느낌 등을 표현한
35페이지 | 3,300원 | 2015.03.29
전제와 함의 - 의미론적 전제와 화용론적 전제에 대해 -
화용론적 전제 이론이 제시되었다. 2.3.1. 화용론적 전제의 선행 연구 화용론적 전제는 Sellars(1954)가 처음으로 도입한 문장전제(sentense presupposition)와 화자전제(speaker presupposition)의 구분에 의해서 도입된 것이다. 그는 “S가 적절하게 발화될 수 잇는 어떠한 맥락 속에서도 P가 주어져 있다면, S는 P를 전제
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
언어지도의 원리를 전통적 접근과 발생적 접근의 특징과 장단점을 토대로 절충점과 방법에 대해 서술
상대방이 자신의 말을 이해하고 있는지 감시하고 조정하기, 이상에서 설명한 바와 같이 사회적 상호작용은 유아의 언어발달에 중요한 영향을 준다. 이를 보여주는 대표적인 예로 어머니는 성인에게 하는 것과는 다른 방식으로 어린 아동에게 이야기한다. 이것은 모성어로, 길이가 짧은 문장, 더 적은
5페이지 | 1,200원 | 2013.12.23
화용론의 의미를 기술하고 그에 대한 예들을 만2,3,4세까지 각 연령에 대한 실제 예들을 쓰시오
화용론적 측면이란 실제 상황적 문맥에서 말하는 사람과 듣는 사람 사이에 사용되는 말의 기능을 의미한다. 그러므로 화용론적 능력은 말하는 사람에게 있어서는 듣는 사람의 의도를 인식하고 이해하는 능력을 의미하며, 듣는 사람에게 있어서는 말하는 사람의 의도를 인식하고 이해하는 능력을 의미
5페이지 | 2,000원 | 2013.12.08
의사소통 장애아 국어과 교육 교수학습 지도안-3. 이 생각 저 생각
화용론적인 측면의 향상에 중점을 두고 서로 다른 의견을 존중하며 바람직한 의사소통을 하는 것을 학습하게 한다. 무엇보다도 상대방의 의견을 경청하고 수용하는 것에 대해 어려움을 보이므로 다른 사람의 말을 끝까지 듣고 수용하고자 노력하는 태도를 갖도록 지도한다. 또한 의사소통의 순서를 지
8페이지 | 900원 | 2013.11.18
[국어화용론] 상황맥락에 따른 대화참여자들의 대화 양상 -TV 드라마 `그들이 사는 세상`
상대방에 대해 쌓아온 시간과 신뢰를 바탕으로 공감대를 형성하고 있음을 알 수 있다. 의사소통 상황에서 대화참여자 사이에 공감대를 형성하는 것은 더욱 원활한 사회적 관계를 이룰 수 있도록 하는 화법이다. 일방적인 의미의 전달이 아니라 상호작용적인 의미 생산이 이루어질 수 있기 때문이다.
15페이지 | 1,400원 | 2010.02.24
[언어장애] 언어장애의 개념, 원인과 언어장애의 특성, 유형 및 언어장애의 치료, 언어장애의 지도에 관한 분석
문장의 의미이해에 어려움을 느낀다면 다음과 같은 점에 유의한다. 단순한 문장이나 구를 사용하고 아동에게 이야기 할 때는 질문을 한다. 역할놀이같은 활동을 통해 어휘, 문장, 이야기의 의미를 구체적으로 경험하게 해준다. 구두어 활용 시간에 그림같은 사각적 단서를 제시한다. 구두의사 소통에
9페이지 | 5,000원 | 2008.10.13
- %ec%82%ac%ed%9a%8c%eb%b3%b5%ec%a7%80%ec%82%ac%ec%9d%98 %ec%9c%a4%eb%a6%ac%ea%b0%95%eb%a0%b9%ea%b3%bc %eb%85%b8%ec%9d%b8%
- 2012년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육론 출석대체시험 핵심체크
- 2019년 패션디자이너 자기소개서 + 이력서양식 의류회사 디자이너 자기소개서 합격예문 LF 제일모직 한섬 신원 코오롱 공통지원 자소서
- 논설문 예시
- 아동간호학 Jaundice 황달 케이스 스터디 Case Study 문헌고찰 고빌리루빈혈증
- 아시아나항공-상반기2013년인턴채용합격자기소개서 아시아나항공자기소개서자소서 아시아나자소서자기소개서 아시아나항공자소서 아시아나합격자기소개서
- 양성평등 사례 해결방안
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 컴퓨터프로그래밍 문자열 정답