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국어과 교수-학습 과정안Ⅰ. 교재 및 단원명 문학Ⅰ지학사의 Ⅱ. 단원설정의 이유이 작품은 조선 시대 양반 사대부 계층에 관습으로 자리 잡고 있던 축첩 제도로 인해 빚어진 축첩 간의 갈등을 다룬 대표적인 소설이다. 가부장제하의 가정 문제를 다룬 이야기로 이 소설을 통해 당시에
10페이지 | 1,300원 | 2015.03.29
사대부집 아녀자들은 어깨 너머로 익힌 한문의 실력을 가지고, 한시문을 지어 타고난 재주를 후세에 문집으로 남기는 경우가 종종 있었다. 그러나 대부분의 경우 자신들이 쓴 작품을 남에게 보이는데 있어서 상당히 조심하였고 자신이 죽기 직전에 작품을 태워버리기도 하였다. 자신들이 쓴 작품이 다
3페이지 | 500원 | 2005.11.26
작품으로 형상화한 비판적 지식인으로서의 사대부 문인들은 15세기 김시습, 신광한, 허균 등에 이어 17세기 후반의 김만중, 18세기 후반의 박지원 등이 나타났다.2. 한국 고전소설의 작자직업적 작자층과 몰락양반층조선 후기에는 소설을 대여하거나 대량으로 출판하고 판매하여 이익을 얻는 직업이
26페이지 | 1,900원 | 2012.05.08
사대부와 서민시가의 자연자연을 노래하는 문학작품의 경우에도 그것을 향유하는 계층에 따라서 그것을 대하는 작자의 태도가 많이 다르다는 것을 알 수 있다. 예를 들어, 사대부의 경우 자연의 경치를 구경하거나, 자연을 통해서 유교이념을 표현하고자 하였다. 서민의 경우는 자연의 경치를 구경한
19페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
작품에서는 시적 화자의 내면적 비애가 감정의 여과없이 분출되고 있는 모습을 보인다. 대표적으로 최후의 작품 을 들 수 있는데 이는 사대부 시조가 견지해온 절제의 미학과는 사뭇 다른 것으로서, 주체의 의지로 제어할 수 없는 분열된 세계를 살아가야 하는 실존적 삶의 고통에서 기인한
3페이지 | 1,100원 | 2011.02.18
사대부들의 시조로 그 범위를 국한하고 그 작품들 가운데서 도교적 성격을 고찰 대상으로 삼고자 한다. Ⅱ. 본론1. 도가적 삶의 지향 - 은일사상도교에서 상상적으로 소망을 충족시켜 주는 대표적인 기재는 신선이다. 그래서 신선에 대한 동경과 유선의 꿈은 우리 문학에서 지속적으로 형상화되어 왔
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
사대부들이 불교적 틀로 짜여진 이 작품을 거부감 없이 수용하며 공감할 수 있었던 이유는 무엇이며, 작가가 작품에서 나타내고자 한 내용은 무엇일까? 교재에는 단지 구운몽의 형식에 대해서만 논하여 지고 있으나 형식의 전통적 완결성과 부동성에 초점에서 벗어나 내용에 초점을 맞추어 조명해보도
5페이지 | 700원 | 2004.07.01
[국문학] 시조의 발생과 담당층의 시조문학 고찰 -조선 전기 사대부시조와 기녀시조를 중심으로
사대부와 시조와의 연관성을 찾으며 조선 전기의 시조 작품들을 분석하였다. 또한 사대부 이외 또 다른 시조의 담당층인 기녀들을 중심으로 창작된 기녀 시조를 함께 살펴보겠다. Ⅱ. 본문 1. 시조의 발생과 기원시조의 명칭은 조선 영조때 시인 신광수(申光洙)의 『관서악부(關西樂府)』에 의해 알려
16페이지 | 2,100원 | 2007.09.14
사대부들의 기호에 맞는 작품들은 ‘가’로 명명되면서 양반 사대부들의 문화 으로 이끌려 들어가고, 그렇지 못한 소리는 ‘타령’으로 남아있었다.위의 인용문은 와 관련하여 두 가지 측면에서 중요한 점을 말해준다. 첫째, 가 ‘타령’으로 명명되었던 때에는 그 길이가 짧았었는데
9페이지 | 1,400원 | 2005.06.20
사대부 층으로 확산. 문인들의 작품에 전족에 대한 기록 이 등장, 궁혜(弓鞋전족용 신발) 유통.남송-남방을 포함한 남송 치하의 중국전역에 전족의 확산이 가속화. 궁중의 여인과 가 기들에게 보편적으로 전족이 행해졌지만 아직 사대부 계층엔 전족을 하지 않은 여성이 다수 존재.원대-전족이 사
3페이지 | 800원 | 2015.06.27