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행정학 - 교육행정학이 교육에서 행정기구, 행정과정, 행정행동, 집단행동 등에 관한 개념 ․ 법칙 ․ 이론의 구성을 주안점으로 하기 시작한 것은 비교적 최근의 일 - 교육행정은 한 나라의 경제적 ․ 정치적 ․ 사회적인 여러 사정을 받아들이고 그것을 여과하고 소화하여 교육에 흘려 넣는 대외적인
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
행정학의 과학화를 위한 노력 : 그러한 반성의 결과, 전통적 행정이론은 일부 선진국에나 타당한 특수 지역적 학문에 불과하다는 인식을 갖게 되어 세계 여러 나라에 보편타당하게 적응될 수 있는 행정이론의 과학화를 추구하게 된다. ③ 비교정치론의 영향 : 2차 대전 후 비교정치론은 종래의 제도중
10페이지 | 900원 | 2005.07.06
행정학교 : Ecole Nationale d Administration) Ⅴ. 프랑스와 한국의 관료 등용문 비교1. 프랑스와 한국의 관료 등용문 비교2. 프랑스의 고급공무원 양성제도의 시사점3. ENA의 한국 관료제에서의 적용가능성Ⅵ. 결론Ⅰ. 서론행정학을 간단하게 정의하자면, 행정학은 국가의 살림살이를 연구하는 학문이라고
18페이지 | 1,700원 | 2007.08.17
행정학의 연구대상 및 범위(행정학 연구대상논의, 행정연구의 대상과 분야)
행정학의 연구 대상도 확대될 수밖에 없다. 자본주의국가에서도 국가나 정부의 관여범위에 따라 연구 대상이 달라진다. 미국과 같은 선진국에서는 공공부문과 민간부문의 경계가 비교적 뚜렷하다. 후진국이나 개발도상국에서는 상대적으로 공공부문과 민간부문의 경계가 애매하며 중복되어 있다.공
6페이지 | 1,500원 | 2015.06.07
행정학연구에서 가장 널리 쓰이고 있는 접근방법의 하나이다. 자연과학에서 주로 사용되던 이러한 접근방법이 사회과학에 도입된 것은 비교적 최근의 일이며 행정학의 경우에는 주로 사회학파들에 의해 이러한 개념과 방법이 도입되었다.체제론적 접근방법은 전체를 거시적으로 분석하여 전체체제
3페이지 | 1,000원 | 2013.12.23
비교행정으로 본 한국행정 비교행정으로 본 한국행정 연구 비교행정
비교행정이론의 등장환경이 비슷하여 우리의 행정체제와 밀접한 관련을 가지고 있다고 생각된다. 따라서 비교행정론을 통해 한국행정체제를 파악하여 보겠다.2. 연구 방법 및 범위이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 행정학 전문서적 및 논문 등을 활용하여 비교행정에 대하여 고찰하겠다. 또한 연
14페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
행정학의 연구동향을 분석해 보면, 사회복지의 행정역사ㆍ행정 철학ㆍ재정관리 등 비교적 소외된 영역에서의 기초이론을 확립하는 작업과 노력이 필요하다. 셋째, 사회복지행정학은 실천영역에서 적실성을 지니도록 연구되고 개발되어야 한다. 넷째, 한국사회보지행정학회는 실천현장의 관리자를 교
12페이지 | 3,000원 | 2007.03.21
독일과 프랑스의 행정체계 비교 Heady 이론 독일의 행정체제
비교Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론 : Heady의 이론을 바탕으로 한 논의비교행정 연구는 여러 국가의 행정 연구를 비교ㆍ분석함으로써, 행정의 일반이론을 정립하는 동시에 행정의 개선을 위한 지식기반을 구축하는 데에 그 목적이 있다. 행정학이란 기본적으로 행정의 제반 문제들을 해결하는 목적을 지닌 학문으
25페이지 | 2,500원 | 2015.03.29
행정학은 사회적․공공적․조직적 활동으로서의 교육행정활동을 지원 규제하는 작용을 한다. 이와 같은 교육행정학의 학문적 성격은 완전히 고정적이고 객관적이며 불변적인 것이 아니라 타학문에 비해 비교적 학문연륜이 짧은 교육학의 분과학으로서 인접학문과의 다학문적 접근방법을 통해 계속
9페이지 | 5,000원 | 2010.03.17
행정학의 전통적인 관료제 패러다임은 더 이상 효율적인 체제일 수 없다. 오히려 수평적 ․ 다원적 의사결정과 참여를 중시하는 민주행정이론이 이를 대체 혹은 보완할 수 있는 요소가 될 수 있다. 효율성과 관련하여 Ostrom의 ‘민주행정이론’과 전통적 관료제를 비교하고, ‘민주행정이론’이 과연
18페이지 | 1,700원 | 2008.07.24