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(방통대 2019-2)혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.
학습이론- 반두라의 사회학습이론적 관점에서 본 혼합연령 프로그램 :혼합연령 프로그램은 어린 영유아들이 나이가 많은 영유아를 관찰하고 모방하는 잦은 기회를 통해 사회적 발달이 촉진되며, 나이 많은 유아는 어린 영유아들의 교사나 양육 자 역할을 수행할 뿐만 아니라 모델링의 역할을 제공하
10페이지 | 5,000원 | 2019.09.08
다음(정신분석, 인간중심, 행동주의, 형태주의, 인지행동대상관계) 상담이론 중 한 가지를 선택하여 이론에 대한 기본가정, 인간관, 상담목표, 주요개념 및 상담기법에 관해 정리하시오
학습(social learning: A. Bandura)Bandura는 강화와 벌 없이 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방하는 것만으로도 학습이 일어날 수 있다고 주장하였다. 즉, 행동은 조건화를 통해서만 형성되는 것이 아니라 사회적 환경 속에서 많은 행동들을 관찰하고 모방하는 가운데 형성된다는 것이다. 반두라의 이러한 학습
12페이지 | 3,000원 | 2019.08.26
최근 이슈가 되는 기사, 책, 영화, 미디어 등을 참조해서 이슈사례를 선정한 후 그 사례를 심리학적 관점으로 분석 및 해결책을 논하시오
관찰하고 측정할 수 있는 행동을 연구하는 것이 더 중요하다고 믿는다. 이런 의미에서 학습이론을 행동주의라고도 한다. 이러한 학습이론 중 반두라의 인지적 사회학습이론의 자아존중감 개념은 위와 같은 버닝썬 사건의 이유를 설명하는 데 적합하다고 할 수 있다. 특히 반두라에 의하면 사람들은 많
4페이지 | 2,000원 | 2019.08.15
학습이론에 근거한 상담이론반두라(Bandura)의 사회적 학습이론은 관찰학습, 모방학습, 대리적 강화 그리고 자기조정을 중시한다. 대리적 학습이란 자신이 직접 경험하는 것이 아니고 타인의 행동을 관찰함으로써 보상과 처벌방식, 새로운 사고 및 행동양식 등을 배우는 것이다. 반두라와 로터(Rotter)는
4페이지 | 1,000원 | 2019.07.07
[도벽아동의 상담] 도벽에 대한 게슈탈트상담, 현실요법, 행동주의상담 접근
학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011성격심리학
5페이지 | 2,000원 | 2019.07.05
아동의 공격성 발달의 특징에 대해 설명하고 예방할 수 있는 방안에 대하여 논하시오
반두라의 사회인지이론에 의하면 아동은 다른 사람을 관찰하면서 배운다. 따라서 이들이 공격적 행동을 볼 경우, 이것이 현실이건 TV에서 본 것이건 이들은 공격적으로 행동할 것이라는 것이다. 한 연구에서는 유아들을 두 집단 중 하나에 무선적으로 배정한 뒤 11일 동안 한 집단에게는 폭력적인 만화
8페이지 | 2,500원 | 2019.05.25
영아의 언어습득과 관련하여 언어발달 이론들은 어떻게 설명하고 있으며, 그 이론들에 대한 자신의 견해를 피력하시오
학습을 위해 체계적으로 강화하지 않으면 안 된다. 현실적으로 부모들이 아동의 문법체계의 획득을 위하여 체계적 강화를 주는 것이 아니라 아동 언어의 많은 부분은 대단히 독창적인 것이다.관찰학습도 언어획득에서 중요한 역할을 한다. 반두라의 이론에 의하면, 아동은 부모나 주위의 다른 사람들
5페이지 | 2,000원 | 2019.05.23
성역할 발달이론(생물학적 이론, 정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론, 성도식이론)
라 남아가 여성적 놀이를 하는 경우 여아가 남성적 놀이를 하는 것보다 더 벌하는 경향이 있다.위와 같은 직접적인 가르침 이외에 아동은 동성의 부모뿐만 아니라, 또래, 교사, 형제, 미디어의 등장인물을 관찰함으로써 성 역할을 학습해 나간다. 반두라는 아동이 자신과 같은 성의 모델에 특별히 주의
5페이지 | 2,000원 | 2019.05.21
반두라는 공격 행동의 습득과 유지에 주목하였다.그 결과, 공격 반응은 관찰 학습과 직접적 경험을 통해 습득된다는 사실을 규명하였다. 타인의 공격 행동에 주목하여 이를 기억하는 인지적 과정에 해당하는 관찰 학습과 실제적인 경험을 통해 공격 반응을 습득하게 된다. 따라서 공격 행동을 강화 받
4페이지 | 1,600원 | 2019.05.15
학습.= 지각적 학습(Perceptual Learning)관찰학습은 언어주의에 대한 반동으로 일어난 감각적 실학주의에 기초를 두는 학습.학습에 있어서 언어보다 먼저, 또는 언어와 병행해 실물 모형 표본 회화 사진 지도 도표 등을 직관시킴으로써 학습의 구체성을 살리고 학습효과를 높이려는 것.반두라의
23페이지 | 800원 | 2019.05.14