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가정과교육 가족재구성, 사회과교육 이야기지도그리기, 미술과교육 교육방송, 과학과교육 탐구활동, 수학과교육 이야기연산, 주5일제수업프로그램
미술 바로 보기」부제 중 탑의 기원과 탑파미술의 변천은 탑의 미술사적 자료가 충분하였기 때문에 미술사적 소양을 넓히는데 큰 도움이 되었다. 미술작품을 감상하는 안목이 높아지고 시각적 조형물을 언어화하고 비평문을 써보는 과정에서 학생들의 이해력이 향상되었다. 맥락주의적 비평학습
10페이지 | 5,000원 | 2011.03.19
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미술과(미술교육)의 교육의의와 교육동향, 초등학교 미술과(미술교육)의 내용체계, 초등학교 미술과(미술교육)의 감상교육과 조형교육, 초등학교 미술과(미술교육)의 미술재료, 초등학교 미술과(미술교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과(미술교육)의 교육의의Ⅲ. 미술과(미술교육)의 교육동향1. 미
12페이지 | 5,000원 | 2011.03.16
미술적 디테일에 노력했다Q: 손예진을 캐스팅한 이유는?A : 보수적인 한국 남성에 발칙한 상상력으로 다가가는 영화인만큼 이성보다는 감성에 호소하도록 만들었다. 관객이 이 여성을 보고 얼마나 여자가 사랑스러우면 남자가 저런 부분까지 받아들일까라
24페이지 | 2,400원 | 2011.01.05
미술 등의 호기심을 계발시키는 교과와 체육으로 구성되어 있다.모든 학생들은 다음과 같은 영역의 교과과정을 이수하도록 되어있다. -기초과목 프랑스어: 10시간-수학: 5시간-호기심을 일깨우는 활동: 6시간 (도덕, 역사, 지리, 관찰연습, 예술 및 공예, 노래, 지도적 작업 등에 관계되는 교육 등)-체
18페이지 | 1,700원 | 2010.12.08
문학교육 범주, 문학교육 필요성, 문학교육 상징논리, 문학교육과 문학평가, 문학교육과 텍스트, 문학교육 문제점, 문학교육 방법, 문학교육 시사점
비평문 쓰기 등 다양한 방식을 적절히 활용하여 지도한다.사. 작품의 창작 활동은 처음부터 높은 수준을 요구하지 말고 학습자의 요구에 따라 개작, 모작, 생활 서정의 표현과 서사문 쓰기 등의 단계를 거치되, 자신의 삶과 밀접하게 연관지어 지도한다. 특히, 모든 학습자에게 전문적인 문예 작품 창작
15페이지 | 6,500원 | 2010.12.03
비평문 형태로 작성해야 한다.온통 주관식으로 출제되기 때문에 채점과정에서 시험관의 주관적인 판단이 개입될 가능성이 매우 높음에도 불구하고 평가의 공정성 시비는 찾아볼 수 없다. 바칼로레아는 어문학분야(L계열), 경제사회분야(ES계열), 과학수학분야(S계열)로 나뉘며, 여기에 여러 종류의 기
11페이지 | 4,000원 | 2010.10.07
[현대시론] 최영미의 `서른, 잔치는 끝났다` 작품분석-작가의 의도와 수용의 양상을 중심으로
비평문을 보고 작품(시집)을 이해하게 되는데, 이때 또 다시 개인이 해석한 것과 차이가 난다는 것을 알게 된다. 그리고 작가가 나중에 밝힌 작품의 의도도 차이가 날 수 있다. 이러한 차이는 독자에게 작품을 수용함에 있어 다양한 양상이 나타날 수 있는데, 이장에서는 작품이 사회적(운동권) 수용, 작
15페이지 | 1,400원 | 2010.10.01
미술사학과에서 석사과정을 수료하였다. 1992년 계간 『창작과 비평』겨울호에 「속초에서」 외 7편의 시를 발표하며 등단한다. 민족문학작가회의 회원이며 2006년 제 13회 이수문학상 시부문에서 수상한 바 있다. 작품에는 『서른 잔치는 끝났다』, 『시대의 우울』, 『꿈은 페달을 밟고』, 『우연히 내
139페이지 | 3,400원 | 2010.10.01
[현대시론] 최영미의 `서른, 잔치는 끝났다` 작품분석-작가의 의도와 수용의 양상을 중심으로
비평문을 보고 작품(시집)을 이해하게 되는데, 이때 또 다시 개인이 해석한 것과 차이가 난다는 것을 알게 된다.이장에서는 작품이 사회적(운동권) 수용, 작가의 의도, 개인의 독자의 수용에서 어떤 다양한 이해가 존재하는가에 고찰해보겠다.사람마다 가진 정보가 다소 차이가 있어 문학작품을 수용
39페이지 | 3,000원 | 2010.10.01
초등학교 국어과 영어과 정보통신기술(ICT)활용교육, 초등학교 수학과 사회과 정보통신기술(ICT)활용교육, 초등학교 음악과 미술과 ICT활용교육
미술과의 정보통신기술(ICT)활용교육1. ICT활용 교육의 필요성과 문제점미술과에서 참고자료 다음으로 많이 활용되는 매체는 컴퓨터와 VCR이라 할 수 있으며, 컴퓨터와 인터넷의 보급은 눈부신 성장과 발전을 해왔기 때문에 학교 현장에서도 어려움 없이 활용하고 있다. 문제는 학교의 컴퓨터가 최신 기
24페이지 | 7,500원 | 2010.09.06
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