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포스트모더니즘 예술 이후의 현대 예술 뉴미디어와 디지털 예술
작품소개2. 개념설명미디어 아트의 개념■ 미디어 아트는 일반적이고 넓은 의미로 대중에게 많은 정보를 전달하는 목적을 가진 매체(mass media) 대중매체, 즉 커뮤니케이션의 주요 수단인 사진, 영화, TV, 비디오, 컴퓨터 등 대중에 파급 효과가 큰 미디어 테크놀로지를 미술에 적용시킨 예술을 의미뉴
32페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
것이지만 저는 지금 가상과 현실의 혼란을 야기하는 매체에 위협성을 이 작품에서 나타날 수 있다는 것 같았습니다. 그리고 공연하신 분들에게 수고 많았다고 하고 싶습니다. 정말 처음으로 연극하시는 분이 많았다는 데 정말 다음에도 좋은 작품에서 연극하시길 바란다고 말을 전하고 싶었습니다.
2페이지 | 800원 | 2015.05.29
매체로 표현을 했다는 것이 중요하기 때문이다. 다른 매체를 문학에 넣을 때는, 어디까지나 기본적인 문학의 정의 인간의 진실한 삶을 언어라는 매체로 표현을 한 작품에 충실해야 한다고 보는 견해도 있다.문학의 관점에서 본 만화문학작품을 읽으면 독자는 감동을 받고 생각의 시간을 가지게 된다.
3페이지 | 800원 | 2016.10.12
[문학과 대중문화] 대중성 측면에서 살펴본 소설의 TV드라마화 - 소설[바람의 화원]과 드라마[바람의 화원]중심으로
작품에서 드라마로 각색된 것들이다.이와 같이 최근의 드라마들에서 두드러지는 특징 중의 하나는 문학 작품과 결합한다는 것이다. 활자매체인 문학이 TV드라마라는 영상매체와 결합하고 있는 것이다. 소설의 TV드라마화의 과정에서 이야기의 변형이 일어나게 되는데 이러한 변형을 야기하는 요인은
8페이지 | 1,500원 | 2013.12.23
전환 스토리텔링 영 화타 자를게임으로 전환 스토리텔링 영 화타 자를게임으로
작품입니다. 영화의 흥행으로 드라마로 까지 제작이 된 인정받은 작품입니다. 대중들에게 인정받은 매체를 사용하여 새로운 매체에 적용한다면 그만큼 새로운 매체도 성공할 확률이 높은 점을 겨냥 하였습니다.*기획의도-> 게임이라는 매체를 선택한 가장 큰 이유는 섯다 게임이 이만큼 화려하고, 스
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
작품을 제작하고 있는 모든 사람들이 생각해 보아야할 문제이며 반드시 작가 스스로 어느 정도 결론을 내려야 한다. 이 작업들은 철학적인 것보다는 사회 속에서, 주변 환경 속에서 찾고 싶었다. 주변과의 소통에서 기존의 매체보다 다양하고 쉽고 가깝게 접근할 수 있고 시도할 수 있는 매체를 이용함
13페이지 | 1,400원 | 2007.07.11
작품을 다시 다른 매체를 이용하여 만들어 내면 어떨까 하는 생각이 들었다. 2. 매체를 선택한 이유동화 → 애니메이션원래는 동화책이 원작이고 동화책의 캐릭터를 바탕으로 다시 영화가 만들어졌다. 영화에서는 책과는 다르게 다른 내용을 가지고 표현하여 동화와는 다른 느낌을 주었고 동화책보
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
[현대소설론] 김영하의 `엘리베이터에 낀남자는 어떻게 되었나` 소설과 드라마 분석
매체인 소설 장르는 건재하고 있으며, 오히려 영화나 드라마를 넘어서서 에니메에션, 게임에 까지 그 영역을 넓혀 소재를 제공하고, 자극을 주는 역할을 하고 있는 것이 기정 사실이다. 그리하여 본 연구에서는 이 같은 예를 잘 보여주고 있는, 소설 장르가 미디어 매체인 드라마로 재구성된 작품인 ‘
18페이지 | 1,600원 | 2005.04.06
한국 애니메이션에 대한 일본애니메이션의 영향 애니메이션 정의 애니메이션 역사
매체로서의 입지를 다지면서 1937년 기술적인 면과 작품의 질에서 모두 뛰어난 평가를 받은 최초의 장편 애니메이션인 ‘백설공주와 일곱 난장이(Snow White and the Seven Dwarfs)’를 완성했다. 이 시기부터 애니메이션은 독립적인 극장용 오락 영화로서 인식되기 시작했다. 비슷한 시기 유럽에서는 디즈니로
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
[국어교재연구] 문학 고등학교 국어(하) -2. 정보의 조직과 활용 단원 분석
작품에 드러난 사회ㆍ문화적 상황을 고려하여 작품을 능동적으로 수용한다.심화 작품에 드러난 사회ㆍ문화적 상황을 파악하고 작품을 읽는 경우와 파악하지 못하고 작품을 읽는 경우의 차이점에 대하여토론한다.소단원(1)소단원(2)학습 목표1. 다양한 매체 언어의 특성을 이해한다.2. 다양한 매
19페이지 | 2,100원 | 2008.09.23