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활용, 민요 코러스의 삽입 등의 전통 극 요소를 작품 중간 중간에 이입 시키고 있다. 또한 『노비문서』와 달리 「소리굿 아구」는 소리굿이라는 이름에 걸맞게 노래가 많이 등장한다. 소리굿은 음악극의 순우리말 표현으로써 이후 마당극으로 더 많이 불려졌다. 벗으라면 벗겠어요나 돈타령, 마라
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
마당극은, ‘굿’과 같은 축제적인 과정을 지향함으로써, 배우들의 공연 자체에 주로 초점이 맞춰지는 서구 연극과 달리, 공연 이전과 이후의 과정을 전체의 유기적인 전체의 중요한 일부로 보고 활용코자 한다. 이를 위해 마당극의 공연에서는, 공연 이전에 길놀이나 혹은 공연자․청관중이 다같이
6페이지 | 5,000원 | 2013.08.19
임재해 외 1명(2003), 민속문학의 교육적 기능과 문예 창조력의 재인식, 비교민속학회정병흠(2011), 미술교육에서 민속예술의 활용 가치, 한국미술교육학회한양명(2009), 한국 민속놀이 연구의 시각과 전망, 비교민속학회황만영(1986), 한국과 인도의 민속화에 대한 비교연구, 한인문화연구회
10페이지 | 5,000원 | 2013.08.08
마당극은 전통극 양식과 민담 체계 및 ‘민족적 기억’을 재구성함과 동시에, 마당극이 올려지고 있던 당대의 문제의식과 담론 틀을 과감하게 수용함으로써 단순한 전통 보존의 소극성에 안주하지 않았다. 더욱이 중요한 점은 마당극이 전통극의 ‘계급적(신분적) 갈등’ 테제를 ‘민족, 국가, 환경,
9페이지 | 5,000원 | 2013.08.01
작품은 전통민속극 구조를 원용하여 당대의 현실문제를 담아냄으로써 기존 탈춤에서 창작 탈춤 또는 마당극으로 발전하는 과도기적 형태를 보여주고 있을 뿐만 아니라, 삽입노래, 춤, 분장효과 등 다양한 표현기법들을 활용함으로써 개별 장르의 독자적인 발전 가능성까지 보여주었다.전통 탈춤 양식
22페이지 | 7,500원 | 2013.07.30
작품 속에 재구성될 원료와 갈등을 제공해주기 때문에, 일상적 사건으로서의 ‘사회극’과 예술적 사건으로서의 ‘무대극’은 서로의 존재를 필요로 하는 상호의존적인 것이다. 마당극은 우리 연극사에서 사회극과 무대극/미학극의 상호 의존관계를 보여주는 중요한 사례라는 점에서 매우 중요한 의
10페이지 | 5,000원 | 2013.07.29
활용하여 시청각 효과를 가미한다면, 교사-학생의 훌륭한 공동 작품이 될 수 있다. 다른 한편으로는 함께 호흡을 맞춘 급우들끼리 동료애도 느낄 것이다.1) 본시는 교사나 학생 모두가 따분하게 여기는 내용이지만, 정부, 조직의 각 기관이 유기적으로 연관되어 나라를 이끌어가는, 살
36페이지 | 3,000원 | 2013.04.11
작품. 방송극과 마당극을 포함만화정보를 전달하거나 심미적 반응을 일으키고자 병렬된 글과 그림 및 기타형상심층보도사회적 무게감이 있는 사건이나 관련된 현상을 깊이있게 다루는 프로그램애니메이션그림이나 사진을 연속하게 붙여 움직이게 보이도록 한 동영상인형극무대에 인형이 등장
25페이지 | 1,900원 | 2013.03.20
작품을 만들어야 함19*Ⅲ. 뮤지컬 붐3. 뮤지컬 붐에 대한 평가뮤지컬 붐으로 인해 많은 작품이 등장홍보의 부재와 많은 작품들의 경쟁으로 사라지는 작품들이 많음 – 장기공연이 필요함뮤지컬 전용극장의 등장으로 작품들이 성공할 수 있는 계기 제공20*Ⅲ. 뮤지컬 붐3. 뮤지컬 붐에 대한 평가
24페이지 | 2,100원 | 2011.04.06
멀티미디어학습,GSP활용학습(교육, 수업)프로그램, 거북명령학습,심화학습,생활언어학습(교육, 수업)프로그램, 참여학습,마당놀이학습 프로그램
및 응용, 홍릉과학사- 무용교수 스타일이 학생의 학습참여 유형이 미치는 영향(2000)- 이기동이용재(1983), 현대 언어학, 한신문화사- 장훈(1998), GSP를 이용한 평면기하의 지도, 한국수학교육학회지 시리즈 E, 수학교육 프로시딩 제7집- 정은희(1989), 한국 마당극 연구, 조선대학교 교육대학원 석사논문
15페이지 | 5,000원 | 2011.03.23