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리더가 될 사람을 평가하여 리더를 신뢰할 수 있다는 결론을 얻은 후에야 비로소 자신의 능력을 최대한 발휘하여 과업 수행에 임하게 된다.인터넷을 기반으로 하는 디지털 경영환경은 지식정보화 사회로의 이동을 촉진하고 있으며 가상 세계의 탄생과 함께 새로운 차원의 리더십이 요구되고 있다. 변
4페이지 | 1,000원 | 2010.01.02
리더가 항시 존재했다는 것입니다.이렇게 우리시대가 바라는 리더는 처음 단순한 생산활동 시기에 힘이 우선 시 되는 리더와는 달리 인류의 산업이 발달하면서 그에 따른 리더의 역할은 단순한 힘이 아닌 유능한 머리와 사람을 이해하고 포용하는 넓은 마음 그리고, 위기 때에는 위기를 대처하는 날카
4페이지 | 2,100원 | 2004.05.04
[교육사회학] 교육행정정보시스템(NEIS)에 관한 논의
정보화와 국가발전을 접목시켜 지식정보사회에서 우위를 선점해야 21세기 초일류국가로 성장할 것이다.우리나라는 이를 인식하고 지난 10여 년 동안 국가적 역량을 결집해 정보화를 추진한 결과 우리만의 상당한 노하우를 축적하게 되었으며, 세계 최상의 초고속정보 통신만 구축 등 ‘글로벌 리더 e-K
12페이지 | 1,600원 | 2005.02.18
리더들이 뛰어난 관리직 인재를 유인, 개발, 진단, 고무하고, 지속적으로 보유하기 위해 지녀야 할 전략적 관점을 제시한다. 그리고 이 책에서는 기업들이 힘써야 할 다섯 가지 의무사항을 추출하고 이행함으로써 관리직 인재 확보를 위한 전쟁에서 승리할 수 있음을 강조한다.우리는 이 책에서 중요하
22페이지 | 2,100원 | 2009.02.03
[교육사회학] 우리나라 교육정보화의 현실과 앞으로의 과제
정보화 촉진 시행계획안」을 참고로 우리나라의 교육정보화가 어떻게 추진되고 실행되고 있는지 구체적으로 알아보고자 한다.1) 교육정보화의 추진방향과 목표교육인적자원부에서는 2006년도 교육정보화를 위해서 교육의 수월성 강화, 지역교육의 혁신, 교육복지 확산, 글로벌 리더십 구현으로 크게
5페이지 | 1,100원 | 2009.02.10
정보화 환경에 능동적으로 대응④ 정보화의 질적 향상을 추진⑤ 세계 정보화를 선도하기 위한 새로운 전략 마련⑥ 정보화 관련 국제협력을 강화하여 미래 글로벌 정보사회를 주도 하고 글로벌 리더로의 확고한 자리매김을 추진해 나갈 계획학교 교육직장 근무물품 구입6. 정보통신의 영향2. 정보
43페이지 | 2,800원 | 2011.02.14
리더십 패러다임의 양상을 비교해 볼 것이다. 또한, 이러한 고찰을 통해 과연 21세기 리더의 역할은 무엇인지 나름대로 제시해 보도록 하겠다. 1. 환경의 변화 「21세기 리더십: 패러다임 전환과 리더의 역할」, 김흥국, 1999, p. 2Alvin Toffler의 ‘제3의 물결’ 즉, 산업사회로부터 정보화 사회로의 전환을
13페이지 | 1,800원 | 2008.02.12
[멀티미디어] USN의 발전 방향과 응용 분야 미래의 발전 방향
리더에서 계속적으로 발생하는 코드 데이터를 수집, 제어, 관리하는 기능을 하며, 모든 구성 요소와 연결되어 계층적으로 조직화되고 분산된 구조의 미들웨어 네트워크를 구성하여 서로 통신한다. 미들웨어는 다양한 형태의 리더 인터페이스, 다양한 코드 및 망 연동, 여러 가지 응용 플랫폼에 대해서
14페이지 | 1,400원 | 2008.10.14
거인들의 발자국 거인들의 발자국 줄거리 거인들의 발자국 독후감
리더의 질도 높아질 수 있는 것이고 좋은 국민들 속에서 좋은 지도자가 나오는 것입니다. 이를 위해서는 좋은 팔로워를 양성하는 문화를 만들어 가는 것과 따르는 기술을 다듬는 것과 함께 리더와 팔로워가 서로를 공부하고 이해하기 위해 노력하는 것이 필요합니다. 지금의 시대는 산업화와 정보화
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
리더로써의 능력이 부족한 후계자를 택하는 일은 비판받아야 한다.정보화시대는 과거시대와 다른 경영패러다임을 필요로 하고 있다. 경영자에게는 미래경영환경변화를 예측, 민주적 리더십으로 변화를 주도할 것이 요구된다. 리더십은 거창한 구호나 강요, 쇼맨십에 의해서가 아니라 임직원에게 신
2페이지 | 800원 | 2015.06.27