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또래로부터의 만성적 괴롭힘에 시달리고 있다는 보고를 접할 때 교내 집단따돌림은 전세계적인 문제라 할 수 있으며, 학교가 더 이상은 안전지대가 아니라는데 의견의 일치를 보이고 있다. 최근에 신문지상이나 상담사례 등에서 이러한 집단따돌림의 피해사례 등을 많이 다루고 있어 이것이 근간에 수
13페이지 | 1,000원 | 2017.11.27
청소년 또래집단관계에 대한 긍정적, 부정적 영향에 대해 정리하고, 여러분들의 청소년시기의 또래관계에 대한 경험들을 회상하며 기술해보세요
또래간의 갈등이나 괴롭힘 등은 청소년의 정서적 안녕에 큰 영향을 미치며, 자신감을 상실하고 사회성 발달에도 악영향을 미칩니다. 따라서, 청소년들은 또래간의 관계에서 긍정적인 경험을 만들어가며, 부정적인 경험을 최소화해야 합니다. 제 청소년 시기의 또래간의 관계는 대체로 긍정적이었습니
4페이지 | 2,000원 | 2024.01.31
또래집단 문화 아이들은 성인들과는 다른 그들만의 문화를 가지고 있으며, 때문에 아이들을 이해하기 위해서는 그들의 입장에서 그들의 문화를 읽어낼 수 있어야 한다. 이는 집단따돌림이나 괴롭힘 현상이 또래 집단 사이의 문화나 규칙을 제대로 파악하지 못하는 아이들에게 많이 일어난다는 사실로
25페이지 | 2,000원 | 2005.08.31
학교 사회사업론외현화된 행동주요내용- 학교 내 문제행동의 성격과 범위- 교내 괴롭힘 행동의 성격과 범위- 교내 또래간 성적 괴롭힘의 성격과 범위- 잠재적 폭력학생 사정을 위한 지침- 외현화 된 행동문제를 위한 효과적인 학생중심개입방법과 프로그램- 정학 및 퇴학학생에 대한 대안학교 내
27페이지 | 1,100원 | 2016.07.15
또래부터 거부되거나 소외될 가능성이 높다.장애학생의 사회적 특성에 활한 연구들을 종합해보면 일반학생과 비교해볼 때 장애학생들은 또래와 상호작용하는 빈도가 낮고 장애학생의 85%가 급우들로부터 놀림이나 괴롭힘을 당하며 또래로부터 거부되거나 고립되고, 놀이친구로 선택될 가능성도 매우
3페이지 | 1,600원 | 2021.11.11
괴롭힘의 행태는, 다섯 아이들의 이야기로 하여금 구체성을 가지게 된다. 이 아이들은 다른 것처럼 보이지만 결국엔 비슷한 이유로 또래 아이들에게 괴롭힘을 당하고 있으며, 그들을 찍는 카메라는 그 모습을 최대한 가감 없이 담아낸다.나는 이 다큐멘터리의 98분이라는 러닝 타임 동안, 마치 다섯 아
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
괴롭힘의 행태는, 다섯 아이들의 이야기로 하여금 구체성을 가지게 된다. 이 아이들은 다른 것처럼 보이지만 결국엔 비슷한 이유로 또래 아이들에게 괴롭힘을 당하고 있으며, 그들을 찍는 카메라는 그 모습을 최대한 가감 없이 담아낸다.나는 이 다큐멘터리의 98분이라는 러닝 타임 동안, 마치 다섯 아
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
괴롭힘으로 인한 피해자와 그 밖의 학생들에 대한 영향.- 피해자에 대한 영향 : 학업성적의 하락, 자존감의 상실, 무단결석, 중도탈락 등- 그 밖의 학생들에 대한 영향 : 자신도 괴롭힘을 당할 수 있다는 불안감과 그로 인한 학업성적의 부진3) 또래간 성적 괴롭힘① 성적인 의미를 지닌 말투의 사용,
6페이지 | 800원 | 2015.06.27
또래로부터의 만성적 괴롭힘에 시달리고 있다는 보고를 접할 때 교내 집단따돌림은 전세계적인 문제라 할 수 있으며, 학교가 더 이상은 안전지대가 아니라는데 의견의 일치를 보이고 있다. 최근에 신문지상이나 상담사례 등에서 이러한 집단따돌림의 피해사례 등을 많이 다루고 있어 이것이 근간에 수
13페이지 | 500원 | 2010.03.30
학교부적응 청소년들을 위한 학교사회복지 실천방안 - 청소년들의 문제현황, 발생요인, 실천방안
또래 친구의 괴롭힘, 놀림, 장난이 뭐가 무섭냐고 말이다(이는 남자아이라면 꼭 한번 들어볼 말이기도 하다). 하지만 그것이 일대일이 아닌 일대다수라면 또는 자살까지 생각하게 만드는 괴롭힘이라면 이야기는 달라진다. 그 피해는 결코 장난이라는 이름으로 덮을 수 없고 그렇게 넘어가서도 안 되는
7페이지 | 1,000원 | 2015.04.24