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유아 동작 수업계획안 대 소집단활동 게임 영역 유치원과 친구 유치원에서의 친구 친구 사귀기 칭찬하 기대회
동작활동 본시수업계획안활 동 명칭찬하기 대회활동유형대,소집단활동활동영역게임영역연령만 3세생활주제유치원과 친구주제유치원에서의 친구소주제친구 사귀기활동일시활동목표▣ 친구의 좋은 점을 찾아서 칭찬할 수 있다.▣ 서로 칭찬하면 좋은 점에 대해 안다.교육과정 구성요소
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
유아 동작 수업계획안 대 소집단 게임 영역 유치원과 친구 유치원에서의 하루 집단 활동하기 약속을 지키면서 게임을 할 수 있어요
동작활동 본시수업계획안활 동 명약속을 지키면서 게임 할 수 있어요.활동유형대,소집단활동활동영역게임영역연령만 4세생활주제유치원과 친구주제유치원에서의 하루소주제집단 활동하기활동일시활동목표▣ 게임을 하는 이유에 대해 안다.▣ 게임 할 때 필요한 약속을 알고 지켜본다.
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
유아음악과 동작 수업계획안 생활도구 사냥도구 동물 잡는 도구 사냥꾼 놀이를 하며 친구들과 함께 재미있는 활동하기
친구들 모두 다 잘해 주었어요~- 그럼 다 같이 칭찬박수를 줄까요?다음시간에 할 활동을 이야기한다.- 다음시간에는 밖에 나가서 활동을 해볼꺼에요~평가1. 자신이 사냥꾼, 동물이 되어 움직여 볼 수 있었는가?2. 친구들과 함께 재미있는 활동을 할 수 있었는가?♡ 아동음악과동작 부분수업활동계
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
유아 동작 수업계획안 대 소집단 게임 영역 유치원과 친구 유치원에서의 하루 친구와 함께 하기 친구와 함께 하는 징검다리 게임
놀이지도 본시수업계획안활 동 명친구와 함께 하는징검다리 게임활동유형대,소집단활동활동영역게임영역연령만 4세생활주제유치원과 친구주제유치원에서의 하루소주제친구와 함께 하기활동일시활동목표▣ 친구와 협동하는 즐거움을 느낀다.▣ 함께 정한 약속을 지키며 게임해 본다.
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
동작: 걷기 동작 및 기본 동작을 한다.(걷기 및 다양한 기본동작을 한다. - 속도, 방향 조절. 기본동작 : 흔들기)T : 우리 친구들 선생님과 활동을 하기 전에 지난 시간에 배운 준비 운동 부터 해보도록 하자. 옆에 친구들과 부딪치지 않게 서 보자.C : 네T : 우리 이곳을 음악에 맞춰서 한번 걸어 보자. (걷
3페이지 | 800원 | 2010.04.15
친구들 햇볕에 말려지는 빨래가 되어보세요.마무리T : 이런 여러 가지 표현을 해보니 어떤 기분이 들었어요?C : 재미있었어요~ C: 힘들지만 즐거웠어요. T : 어떤 동작이 제일 재미있었어요?C : 빙글빙글 돌았을때요. 빨래감이 서로 엉켜있을때요. 뽀글뽀글 거품이 생겼을때요. T : 그리고 어떤 친구의
4페이지 | 1,900원 | 2012.03.13
동작이 원활하지 않을 수도 있습니다. 그러나 그 아이들은 그 누구보다 무용과 무대에 대한 열의와 집중도가 높습니다.”도무지 연습장에 들어서지 않거나 소리를 지르는 아이도 있었다. 연습실 밖을 맴돌던 아이들이 자청해 연습실로 들어섰고, 누가 시키지 않아도 다른 친구들의 동작을
14페이지 | 1,500원 | 2013.04.11
만4세 2학기 부모상담일지 (부모면담일지/부모상담일지/개별상담일지)
친구와 어른께 예의바르게 행동한다. 아침 등원시 교사에게 와서 “안녕하세요.”인사를 하고, 하원 시간에 지나가던 다른 반 교사를 보고서도 인사를 한다. 그리고 약속과 규칙의 필요성을 알고 지킨다.예술경험음률영역에서 음악에 맞춰 동작 만들기 활동을 한다. 친구가 동작을 보여주자 “00아 더
5페이지 | 4,300원 | 2023.11.27
친구 목소리 녹음해보고 내 목소리와 비교해보기•꼭꼭 약속해 노래•도깨비와 마귀할멈대,소집단활동실외자유선택활동•어린이집 밖에는 뭐가 있는지 보기•실외 놀이터 놀잇감 탐색•친구와 동작 따라해보기•모양따라 걸어보기오후실내외 활동•강당 체육관 탐색•과자먹고 돌아오
19페이지 | 1,700원 | 2009.02.03
[초등체육교육 수업지도안] 협동학습 모형 -3-2. 표현활동(재미있는 소고춤)
친구의 동작이나 사물의 특성을 모방하는 활동, 이를 이용한 전래동화를 한 장면을 표현하도록 하였다. 나아가 음악시간과 단원 간 통합을 시도하여 자칫 어색하게 다가갈 수 있는 민속춤을 이미 학습한 바 있는 전래동요에 맞추어 경험해 보도록 하였으며 이를 발전시켜 소고춤을 배워보고 아동의 현
31페이지 | 2,100원 | 2006.03.24