레포트 (61)
[분임토의] 교실수업의 질 개선을위한(수학)과 교수학습지도 방안
덧셈만 반복해서 시키기 보다는 자리수의 개념을 인식시키는 것이 선행되어야 한다. 이 오류를 수정하고 나면 달력을 펼치고 흰색과 검은색 바둑돌을 이용해 숫자를 더하고 빼서 답이 맞으면 그 자리를 차지하는 달력땅따먹기 게임이나 자동차 번호판을 보고 두 자리씩 끊어서 덧셈식을 만들거나 뺄셈
10페이지 | 1,600원 | 2009.11.25
[초등수학] 수학학습이론(개정 교육과정 2-1 받아 올림이 있는 덧셈과 받아 내림이 있는 뺄셈)
덧셈식에서 □의 값 구하기3․ 뺄셈식에서 □의 값 구하기4․ 식에 알맞은 문제 만들기135․ 단원 평가6․ 탐구 활동․ 문제 해결(익)7․ 이야기 마당(익)․ 놀이 마당(익)17. 시간 알아보기총 7차시․ 시각 알아보기142․ 시간 알아보기3․ 하루의 시간4․ 달력5․ 단원 평가156․ 탐구
23페이지 | 1,800원 | 2009.11.09
덧셈식, 뺄셈식에서 네모빈칸의 값 구하기 (2~3차시/5차시)동기 유발 자료 및 문제동기유발자료 : 마법의 상자 !!!위와 같이 상자 속에 작은 공 또는 인형 등을 넣은 다음, 상자 속이 보이지 않게 어두운 천이나 색지로 덮는다. 아이들은 상자 속에 몇 개의 공이 들어있는지 모른 채로 상자 속에서 자기가
10페이지 | 1,400원 | 2009.08.18
[수학교육] 초등수학수업에서 기하판 활용 아이디어 분석
덧셈과 덧셈식 알기▪ 뺄셈과 뺄셈식 알기7. 50까지의 수▪ 10과 19까지의 수 알아보기▪ 몇십, 몇십 몇 알아보기 ○ ○○○○1-나3. 10을 가르기와 모으기▪ 10을 두 수로 갈라보기▪ 두 수를 모아 10을 만들어 보기4. 10이 되는 더하기와 10에서 빼기▪ 10이 되는 더하기
65페이지 | 2,800원 | 2009.06.15
덧셈식이나 뺄셈식에서 □의 의미를 이해하고 덧셈, 뺄셈과 관련된 문제를 실제로 해보기, 그림그리기, 식만들기 등 여러 가지 방법으로 해결할 수 있도록 한다.(5) 규칙성과 함수사물이나 무늬 등의 규칙적인 배열에 규칙을 찾고, 자신이 정한 규칙에 따라 다시 배열할 수 있으며, 100까지의 수 배열표
78페이지 | 4,300원 | 2007.12.13
[초등수학] 6학년 2학기 8단원, 문제 푸는 방법 찾기
덧셈식, 뺄셈식에서의 □의 의미 이해(나)문제 해결 방법-그림 그리기, 실제로 해 보기, 식 만들기 등으로 해결하기2-가(가)□의 값 구하기-어떤 수를 □로 나타내기-간단한 덧셈, 뺄셈의 등식에서 어떤 수의 값 구하기(나)문제 만들기-식에 알맞은 문제 만들기2-나(가)식 만들기-문장을 식으로 나
31페이지 | 2,600원 | 2007.08.01
덧셈식으로 나타내게 한다.▪ □를 사용하여 뺄셈식으로 나타내게 한다. 동기유발제목이 소리는?준비물네모상자 1개, 바둑알 10개동기유발 전략자료를 학생 흥미에 일치시키기 소요시간10분자료 소개 이번 수업은 새로운 단원의 도입과 같은 역할을 한다. 그래서 전체적으로 어떤 내용을 앞으
45페이지 | 2,100원 | 2007.08.01
덧셈과 뺄셈-덧셈과 뺄셈 활용구체물 조작을 통한 계산 (집합수 이해, 10미만의 자연수의 합성,분해)1-나-100까지 수-여러 가지 방법으로 수 세기-한 자리 수의 덧셈과뺄셈․합이 10인 덧셈식, 10-(몇)의 뺄셈․한 자리 수끼리의 덧셈 뺄셈-두 자리 수 범위의 덧셈과 뺄셈․덧셈과 뺄셈의 관계이
21페이지 | 2,100원 | 2007.07.18
덧셈과 뺄셈의 관계를 알아보도록 하며, 순서를 바꾸어 더하는 활동에서 그 합이 같음을 알도록 한다.2. 단원 목표(1) 덧셈이 이루어지는 구체적인 상황을 이해하고 식을 쓰고 읽을 수 있다.(2) 합이 9 이하인 경우의 덧셈식을 쓰고, 읽으면서 덧셈을 할 수 있다.(3) 뺄셈이 이루어지는 구체적인 상황을
29페이지 | 1,000원 | 2007.05.03
덧셈과 뺄셈(1) (44쪽 - 59쪽)6. 덧셈과 뺄셈 (2)(70쪽 - 89쪽)주요 학습 활동 :1)세 수의 덧셈식 만들기2) 합이 19까지인 세 수의 덧셈3) 받아올림이 있는 (한 자리 수) + (한 자리 수)〉4) 받아내림이 있는 (18까지인 수)-(한 자리 수)5) (몇십) + (몇십), (몇십 몇) + (몇십)6) (몇십) - (몇십), (몇십 몇)-(몇십) 7)받아
6페이지 | 1,400원 | 2007.05.02
- 2012년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
- 레이온 합성 실험 목적
- 방통대 2015-1 프랑스의 문화 정책에 대해 서술하시오.
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