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[교육심리] [교육심리]브루너(Brunner)에 관하여...
나무토막 쌓기와 같은 대상에 대한 조작이나 직접적인 경험이나 촉감을 활용한 수업전략이 효과적이다. 3) 영상적 표상영상적 표상은 주로 지각적 조직의 원리에 의하여 지식을 심상(또는 이미지, 도식)으로 표상하는 것을 말한다. 예를 들어, 집에서 아이스크림가게까지의 길을 도식으로 표현하는 약
9페이지 | 1,500원 | 2008.12.05
대한 작품들은 긍정적인 유머로 조장은, 김우임, 박성수, 서정두, 방정아, 전나무 등 자신의 내면에 대한 진득한 유머, 곽수연, 서은애, 이김천 등의 옛 그림의 재해석적인 유머, 오순환, 이종희(들로화), 류은규, 강강훈, 전웅 등 삶의 일상을 따스하게 바라보는 훈훈한 유머들로 구성돼 있다.# 통쾌한 풍
15페이지 | 1,400원 | 2010.09.27
5학년 2 학기 말하기 듣기 쓰기 교과서 분석과 재구성
대한 감상을 토론하는 도중 정자나무의 실제 특성에 대해서 질문하기 때문이다. 따라서 시를 읽기 전에 정자나무시의 제목만 보고서 정자나무를 본 적이 있는지, 아는 것에 대해서 미리 얘기해보도록 하고 어느 정도 인지를 해 둔 다음 시를 읽은 후 활동들을 학습시키는 것이 좋겠다.교과서 24쪽24쪽
39페이지 | 800원 | 2019.05.14
나무』를 통해서 세계화에 대한 또 하나의 공부를 해본다.책 시작에 이런 문구가 나온다. 우리는 이제 모두 하나의 강줄기에 속하게 되었다. 이 한마디가 중학교 교과서에서 정의한 세계화의 의미보다 더욱 효과적이고 직접적으로 다가온다. 세계화는 이제 모두를 하나의 강줄기에 속하게 만들었다.
11페이지 | 1,600원 | 2004.12.16
대한 비젼을 가졌었으며 이를 지식의 나무 상(像)으로 표현한바 있었다. 즉 그 뿌리는 형이상학이요, 줄기는 자연학, 그리고 가지들은 기타 제반과학, 의학 도덕 등의 학문이라는 것이었다. 그러므로 그의 계획대로 한다면 참다운 도덕학의 구상이 분명 있었다고 할수 있겠으나, 실제로 이 문제를 만족
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
나무로 묘사하는 표현들은 우상숭배에 대한 은유로 이해하는 것이 가장 좋다. 즉 이런 은유는 이스라엘이 그들의 우상과 같은 방식으로 심판을 당함으로써, 자신의 우상숭배에 대해 처벌받을 것임을 강조하기 위해 이 불순종하는 나라에 적용되었다. 이런 심판의 선언은 우상숭배자가 자신의 우상을
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
“뿌리 깊은 나무”,우리의 자랑스런 단청을 보고나서 수업시간에 본 단청에 대한 영상물 “뿌리 깊은 나무 - ” 을 보고 느낀 점이 여러 가지가 있어서 이렇게 적어보려고 한다. 우선, 단청 영상을 보면서 많은 것을 느끼게 되었는데, 단청의 섬세함을 다시 한번 느낄 수 있었
1페이지 | 800원 | 2015.06.27
대한 설명식물이 걸쳐온 진화과정을1개의 나무로 비유하여 표현한 것. 나무의 근원은 가장 오래된 조상을 나타내고 가지와 잎은 최근에 갈라진 식물을 나타낸다.현존하는 녹조류의 조상들이 최초의 육상식물을 발생시켰을 것으로 생각된다. 식물의 진화에서 관다발계, 씨 및 꽃의 기원은 매우 중요
64페이지 | 3,400원 | 2012.02.29
대한민국의 희망으로 떠오르고 있는 것도 바로 이러한 맥락이다. 노사는 물론 기업과 사회가 Win-Win하는 방향을 제시하는 뉴 패러다임을 제안하고 있기 때문이다. ‘유한 킴벌리’에 대한 우리의 인식“유한킴벌리=펄프=나무=푸르게”. 누가 시키지도 않았는데 자연스럽게 연상되는 것은 아마 슬로건
18페이지 | 1,900원 | 2014.07.08
나무에서 개진했던 세계화에 대한 논의를 좀 더 진전시키고 있다. 이 책의 내용은 크게 두 부분으로 나누어진다. 앞에서는 세계가 어떻게 평평해지고 있는지 실제적인 사례들을 들어가며 이야기하고 있으며, 뒷부분에서는 평평해진 세계에서 미국, 개발도상국, 기업 등은 무엇을 준비해야 하는지 대비
4페이지 | 1,200원 | 2009.04.16