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공교육의 위기개요최근에 누군가로부터 “학원에서 매 맞으면 엎드리고 학교에서 매 맞으면 핸드폰 꺼낸다.”란 말을 들었다. ‘학교’라는 공교육에 대한 학생들의 불신을 풍자한 말인데 학부모들은 한술 더 뜬다. 모 언론에서 조사 결과 서울학생 그 중에서도 강남학생들이 대체로 SKY대학을 많이
2페이지 | 600원 | 2009.11.06
한국교육에서의 분배 정의 실현 가능성에 대한 고찰 - 롤즈(J Rawls)와 왈쩌(M Walzer)를 중심으로
대학 입학생 1만 2천여 명을 대상으로 출신지역, 부모의 학력과 직업, 경제수준 등의 요인들이 학생들의 입학에 미치는 영향을 연구한 결과를 정리하여라는 보고서를 발표한 바 있다. 이 보고서의 결과는 간단히 말해, ‘8학군 출신, 학부모의 대졸 학력,
17페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
대학에서 출제 하고 입학을 그 시험 결과에 따라 허용이상 위의 3가지를 금지하는것이 3不정책이다.ⅱ) 3不정책의 등장배경⇒우리나라 같은 경우 명문대학의 입학은 곧 사회적 명예와 부로 연결되고 있습니다. 그러다보니 자연스레 학부모와 학생들의 공부목표는 명문대학의 입학이 되었습니다. 명
9페이지 | 1,200원 | 2015.03.29
대학을 나와야 ‘사람’이라는 사회 인식대학을 나와야 ‘사람 대접’을 받는 사회 풍토에서 운동을 통해서라도 자식을 대학에 보내겠다는 일부 학부모들의 집착이 일부 고교 및 대학 감독의 빗나간 욕망과 만나 ‘비리’가 태동하기도 한다.운동으로서 다져진 선수들이 대학을 가지 못하더라도 실
13페이지 | 1,400원 | 2011.07.26
학부모, 사회에 주는 영향① 학부모의 힘겨운 부담 - 막대한 사교육비 지출② 사회적 병폐 - 강남 집중화 현상, 빈부격차 증폭③ 도덕성 붕괴 - 내신 위조, 촌지, 입시부정 등의 부조리3. 외국의 교육제도(입시제도)와 시사점① 미국, 프랑스, 일본, 중국, 독일의 대학입시제도② 외국과 우리나라의 입
20페이지 | 3,000원 | 2006.11.17
대학에 따라 많게는 17배 이상 차이가 나는 등 지원 제도면에서 부터 허점은 드러났다. 서울신문, 2009년 10월 13일지원 제도 측면 뿐만이 아니다. 입학사정관제가 확대 실시되면서 대학과 학생, 학부모들에게 새로운 문제가 다시 생긴 것이다. 학생과 학부모의 입장에서는 성적 뿐만이 아니라 이른바 포
7페이지 | 1,500원 | 2013.12.23
학부모의 경우에는 자녀들을 대신하여 자녀의 봉사시간을 채워주기도 한다. 대부분의 청소년들에게는 자신의 진로를 생각해볼 기회가 없으며, 그저 강요받은 공부만 해야 할 뿐이다. 중학생의 교육열은 대학진학을 위해서인 경우가 대부분이다. 고등학생 자녀를 둔 학부모에게서 우리는 더 강한 교육
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
학부모와 학생 모두가 바라는 좋은 직장으로의 취업 또한 한양대 전체의 선호도를 높일 수 있는 기회로 작용 할 수 있다. 한양대의 인재들은 사회 전반의 엘리트 계층에 다수 분포하고 있다. 이런 한양대의 강점은 현재 4년제 대학교를 나와야 한다고 강조하는 학부모/학생들의 기대목적 1위가 ‘좋은
10페이지 | 1,400원 | 2011.10.13
대학수학능력시험과 그 문제점1)대학수학능력시험의 도입배경한국의 대학입시 전형을 완벽하게 이해하는 고 3 학부모와 고교 교사는 과연 몇 %나 될까. 대입시 전형요강을 숙지하려면 용어 해석의 어려움과 방법의 복잡성다양성에 주눅이 들고 만다. 전국 192개 4년제 대학의 2005학년도 대학별 전형
8페이지 | 1,200원 | 2005.03.17
학부모의 자녀에 대한 교육열은 소득계층을 막론하고 매우 높게 나타났다. 학부모의 97.7%는 자녀가 대학 이상의 교육을 받기를 원하고 있으며, 대학원 이상의 교육을 받기 원하는 부모도 35.2%에 달한다. 이같이 높은 교육열은 자녀의 교육을 위해 경제적 비용을 아끼지 않으려는 의향으로 뒷받침되고 있
9페이지 | 2,000원 | 2014.02.22