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교육과정이 다문화적 시각을 갖추는 것이 가장 필요할 것이다. 하지만 현재 학교 교육과정은 이와 같은 새로운 변화를 수용하지 못하고 있다. 현행 7차 교육과정에 있어서 다문화와 관련된 대표적인 내용을 살펴보면 6학년의 “우리나라와 다른 나라와의 관계” “지구촌의 문제해결을 위한 공동 노력
20페이지 | 3,000원 | 2009.02.13
다문화사회로 본격 진입하였다.외국인 근로자와 결혼 이주 외국인의 수가 급증하면서, 다문화가정 자녀의 수 역시 급증하는 추세를 보이고 있다. 아직은 한국 내 국제결혼이 가시화 된지 오래되지 않았기 때문에, 다문화가정의 자녀 교육이 심각한 사회 문제로 대두되지 않았지만, 장차 다문화 가정
8페이지 | 1,100원 | 2016.05.11
다문화 정책 이해(4) 일반 전문성 영역① 헌신성 ② 라포 형성력 ③ 정보 역량 ④ 사명감 ⑤ 도전의식 ⑥ 유연(5) 사회적 연계 촉진 영역① 관계 확장 역량 ② 갈등 조정 및 해결력3. 다문화교육 관련 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 그것이 왜 좋은지 혹은 문제가 있는지를 제시하시
14페이지 | 6,000원 | 2024.04.20
다문화 시대를 맞고 있고 한국 역시 다양한 민족이 함께 어우러진 다문화 사회로 변모하고 있다. 그 중에 ‘다문화 가정’ 이라 하면 우리와 다른 민족 또는 다른 문화적 배경을 가진 사람들이 포함된 가정을 통칭하는데 나는 ‘다문화 가정’을 위한 한국어 교육의 현황을 살펴보고 그 문제점과 해결
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
다문화 교육의 이해 - 다문화 교육을 위한 교수 학습프로그램
교육이라는 새로운 요구에 직면하게 되었다. 이러한 현상은 정보통신의 급속한 발달과 저 출산, 고령화에 따른 노동인구의 부족, 농어촌의 국제결혼 증가 등에 기인한 것이다. 국제결혼, 외국인 근로자, 새터민 가정 등 여러 가지 형태로 증가하는 다문화 가정과 더불어 사회적 쟁점이 되고 있는 문제는
7페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
교육의 과정에서 발생하는 문제에적절하게 대처할 수 있어야 한다. 그리하여 학급을 보다 통합적으로 만들고, 다문화가정의 학생들을 포용하며, 학생들에게 다문화적 감수성과 태도를 육성하는 책무를 이행해야한다.교사들이 다문화교육 실행에 필요한 다문화적 역량을 갖추기 위해서는 다문화교
9페이지 | 2,500원 | 2011.08.08
문제도 발생하고 있다. 언어․문화차이, 경제적 어려움, 사회적 편견, 자녀의 발달지체 및 학교․사회 적응곤란, 결혼이민자의 위장결혼, 가출, 가정불화, 자녀의 다문화교육 등 여러 가지 문제에 노출되어있다는 것을 알 수 있다. 따라서 본 리포트에서는 다문화가정의 현황, 문제점, 정책과 문제점, 대
12페이지 | 1,600원 | 2009.04.28
다문화교육은 “이러한 인격 특성들과 덕목은 무엇에 관하여, 언제, 누구를 위하여 필요한 것인가?”라는 질문을 제기하며 일반화된 덕목들을 미국 내의 인종적, 문화적 다양성에 따른 사회정치적 문제에 결부시킨다. 다문화교육의 관점에서는 ‘홀로 사적으로만 살아가는 개인’이 존재하지 않기 때
7페이지 | 1,400원 | 2007.02.14
다문화주의와 한국사회 - 한국사회 다문화교육의 현황 및 과제
다문화 이해를 높이기 위한 다문화교육에 초점을 맞춰 이주민을 대상으로 하는 다문화교육 보다는 내국인을 대상으로 하는 다문화교육이 어떻게 이뤄져야 할 것인지에 대해 초점을 맞추고자 하며, 이를 위해 한국사회 속 다문화교육의 현황에 대해 알아보고 문제점들을 짚어보며, 발전방향을 모색해
7페이지 | 1,000원 | 2016.02.04
문제로 인해 고통을 호소하고 있다. 또한 이러한 정상적이지 못한 환경에서 자라난 다문화가정의 자녀교육문제도 사회적 issue로 부각되고 있다. 우리사회는 그동안 서로 다름을 통해서 배우고 이러한 다름의 문화적 교류가 우리 사회를 지속적으로 새롭게 하고 풍요롭게 할 수 있는지에 대한 성숙한 성
2페이지 | 1,300원 | 2009.04.13