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높이 쌓았네” 라고 말해주니 OO가 “내 키만큼 쌓을거에요” 라고 말하며 벽돌블록을 쌓는다.의사소통“이 책의 OO는 왜 눈물을 흘렸을까?” “동생 때문에 속상한가 봐요" 책 속 주인공의 마음을 자신의 경험에 비추어 잘 이해하고, 책을 함께 읽거나 멀티미디어 자료를 보여주며 질문을 하면 자신
20페이지 | 12,000원 | 2024.04.29
1년 (1학기+2학기) 만2세반 영아 관찰일지 198Page
높이 던져보기도 하고, 멀리 던져보며 놀이하는 모습을 보인다. 팔,다리,목,허리등 움직임을 조절하며 활동을 할 수 있으며 제자리에서 몸을 움직이며 활동 할 수 있다.의사소통점심을 먹고 양치를 하러 화장실로 이동을 하였다. OO와 친구들이 앉고 OO가 앉을 자리를 찾지 못하고 서성거리며 있었다.
100페이지 | 55,000원 | 2024.04.28
만3세반 2학기 (9월-2월) 일상,놀이활동 관찰일지 5명
화장실을 다녀올 수 있도록 이야기를 해 주었다. 낮잠시간에 이불을 펴 주자 자신의 이불을 찾아 눕는다. 불이 꺼지고 잔잔한 노래가 나오자 윗옷을 올린 뒤 손으로 배꼽을 만진다. 교사가 살며시 손을 내려 주었으나 다시 손을 올려 배꼽을 만진다. 놀이활동교사의 여러가지 색깔이 달린 볼펜을 보며
5페이지 | 4,000원 | 2024.04.28
고령화에 따른 어르신들의 노후 삶에 대하여 필요한 서비스와 해결방안에 대하여 논하시오
높이, 문턱 높이, 화장실과 욕실의 바닥 재질 등을 적절히 조정한다. 또한, 보조 기구나 안전장치를 제공하여 어르신들의 이동과 일상생활에 도움을 줄 수 있다.3)안전 및 보안 강화: 고령자들이 안전하게 주거할 수 있는 환경을 조성한다. 도난 방지 장치나 CCTV 등의 보안 시스템을 강화하고, 고령자들
6페이지 | 4,500원 | 2024.04.28
높이는 데 도움이 된다.10)창고: 실외 놀이 놀잇감을 정리하여 보관할 수 있는 창고를 마련하는 것이 좋다.6. 실외놀이터 유형1)전통 놀이터: 일반적인 예전 놀이터 2)창의 놀이터: 케이블 감개, 고무 등의 폐품으로 이루어 짐3)모험 놀이터: 유럽에 많이 보급 모험놀이영역, 식물재배영역, 동물사육영
46페이지 | 4,500원 | 2024.04.28
3월-2월 만0세 1년 관찰기록 (놀이,일상영역 관찰일지 및 1,2학기 총평)
높이 쌓았다가 무너뜨리면서 손뼉을 치면서 미소를 보인다. 종이컵을 세워 놓은 모습을 보고 교사가 “알록달록 색깔 종이컵이 길게 놓여 있네?”라고 이야기를 해 주니, 종이컵을 건네면서 미소를 보인다. 색깔 종이컵으로 물을 마시는 모습을 흉내 내기도 하였다. OO의 모습을 격려하며 색깔의 이름을
12페이지 | 6,800원 | 2024.04.27
만3세 (5세) 1학기 관찰일지 및 발달평가 10Page
높이 올라가는 정글짐도 무서워하지 않고 언니를 따라 꼭대기까지 올라가고 내려온다. 놀이활동OO가 미술활동을 하며 풍선을 든 아이의 모습을 그려 엽서를 만들었다. 사람을 먼저 갈색으로 스케치를 한 후 머리카락과 눈,코, 입을 그려넣고, 친구도 한명 그렸다. 그리고는 손을 높이 든 것처럼 표현한
10페이지 | 5,300원 | 2024.04.27
만2세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 198Page (평가제 관찰일지)
화장실을 바로 갈 수 있도록 이야기 해 주고 있다.신체운동평소 OO와 이용했던 놀이터의 미끄럼틀 계단보다 높은 곳을 OO가 올라가 미끄럼틀을 타고 내려와 다시 계단의 난간을 잡고 오르고 터널을 통과하여 다른 높이의 미끄럼틀을 타고 내려온다.발달평가놀이터를 발견한 OO가 놀이를 향해 달려가
100페이지 | 65,000원 | 2024.04.27
만1세반 1년 평가제 관찰일지 142Page (표준보육과정 관찰일지)
화장실로 가서 쉬를 한다. 쉬를 하고 나서 일어나“선생님 이거 봐요”하며 변기 안의 쉬를 가리키며 말한다. 쉬 잘 했다고 말하고 안아주자 웃는다.발달평가요즘 소변을 하자고 하면 가서 쉬를 하고 쉬했다고 말을 한다. 오전 2회 정도 화장실 가서 한다.신체운동인형을 안고 친구와 나란히 서서 걸
100페이지 | 45,000원 | 2024.04.26
만1세 1년 놀이와 일상 관찰일지 / 1학기,2학기 발달평가
높이 올라가자 ‘어어어’ 라고 하며 손가락으로 풍선을 가리킨다. 교사가 풍선을 잡아 다시 톡 건네주자 풍선을 다시 발로 차 보인다.놀이활동자유놀이 시간 OO는 친구들과 함께 동물 블록을 가지고 놀이를 한다. OO가 “나도 줘” 라고 이야기를 하자 OO는 “싫어” 라고 이야기를 하며 장난감을 품에
10페이지 | 6,700원 | 2024.04.26
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- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
- 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며 그것을 어떻게 극복하였는지 기술하시오
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