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만1세 1학기 영유아 관찰일지 및 1학기 발달평가 (놀이와 일상 관찰일지)
놀이활동교사가 부채로 까꿍놀이를 시도해 보았다. OO가 따라서 부채로 얼굴을 가리고 “까꿍”하고 얼굴을 내민다. 반복하여 놀이하는 모습이 나타났다.놀이활동사과 그림을 제공해 주며 “무엇일까요?”라고 물어 보았더니 말 없이 그림만 바라본다. 사과 사진을 보여 주며“사과에요 이렇게 예쁘
6페이지 | 4,200원 | 2024.03.03
활동적이고 건조한 곳, 조용하고 물이 있는 곳, 활동적이고 물이 있는 곳의 네 가지 공간구성으로 구분된다. 첫째, 건조하고 조용한 곳은 책보기, 듣기, 이야기 나누기, 동화, 쓰기, 게임과 소집단 활동을 위한 곳으로 구성되고, 둘째, 활동적인 곳은 대 근육 활동, 쌓기 놀이, 목공놀이, 역할놀이, 음율 활
3페이지 | 2,000원 | 2016.01.05
만3세반 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평 12Page
놀이활동OO이는 핸들을 꺼내 “이게 뭐지. 이게 뭐지.”라고 말하며 핸들을 돌린다. 교사가 다가가 “이거 어디서 본 적 있어?”라고 말하자 OO이는 생각하며 웃는다. 교사가 “이거는 헬리콥터 운전대래. 조정해볼까?”라고 말하자 OO이는 벽에 제시된 그림자료로 이동하여 핸들을 돌린다. 교사가 “이
12페이지 | 6,900원 | 2023.12.23
만5세 (7세) 9월-2월 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가
놀이활동OO와 둘이서 놀기를 좋아하던 OO가 친구들과 놀이를 하며 관계가 확장한다. 블록, 알까기, 공놀이 등 놀이영역도 점점 확장되고 몸을 사용하는 활동적인 놀이도 좋아한다. OO이, OO이와 놀이를 함께 하면 관계를 한다.놀이활동미로를 만들며 자신만의 게임을 만들고 있다. 여러 가지 미로를 직
6페이지 | 4,300원 | 2024.03.30
만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 발달평가 150Page (평가제)
놀이활동봄 동산에서 색을 찾아보는 활동을 하면서 OO가 노란 나비가 날아가는 것을보고 “선생님 와~ 나비가 날아가요! 노란색 나비에요 정말예뻐요”라고 말하였다. 나비를 뚫어져라 쳐다보며 동화책 속 노란나비를 잘라달라고 하며 집에 가져가고 싶다고 하였다. 동화책을 찢을 수 없으니 복사하여
100페이지 | 38,500원 | 2024.02.18
만3세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 / 발달평가 152Page (평가제)
놀이활동교사가 가을 나무를 표현해 볼 수 있는 가을 나무 그림을 제시한다. 나무 그림을 받은 후 “선생님 이거 이름이랑 써요?”라고 묻는다. 교사가 “안 보고 쓸 수 있겠어요?” 라고 말하자 고개를 끄덕인다. 반과 날짜 이름을 스스로 작성하는 모습을 보인다.11월일상생활공원에서 실외 활동을
100페이지 | 39,000원 | 2024.02.19
관찰일지 - 만2세 1학기 관찰일지와 1학기 총평 (놀이와 일상영역)
놀이활동언어영역 및 휴식영역 매트에서 친구들과 모여 버스운전 놀이를 하고 있는 OO다. 운전대 놀잇감이 세개 밖에 없어 교사가 “친구들이랑 다같이 사이좋게 하는 방법은 뭐가 있을까?”하고 물어봐주니, OO에게 주며, “OO야, 한번 하고 나서 나줘!”하고 말하며 친구와 번갈아가며 놀잇감을 가지
5페이지 | 4,500원 | 2024.02.21
만3세 1년 놀이일상 관찰일지 및 발달평가 50Page (평가제)
활동시간 공원을 산책하며 돌멩이를 줍는 활동을 하는 중이다. OO가 개미를 발견하고 발로 밟으려고 하자 OO는 “OO야ㅑ 개미를 밟으면 안돼.”라고 말하고 “개미야 여기로와 안전한 곳으로 와.”라고 말하며 나뭇가지로 주위에 있던 돌멩이를 치워준다. 놀이활동봄 나무와 돗자리를 본 OO는 “나도 엄
50페이지 | 19,500원 | 2023.11.14
[유아교육과정] 각대학교 부속유치원의 유아교육 과정분석
놀이 중심 유치원 교육과정을 꾸준히 발전함 - 어린이들의 생활에서 일어나는 문제들의 해결방법과 어린이들의 관심사를 교육주제로 삼 는 단원중심의 교육활동을 한국에서 최초로 적용․운영 - 현재의 이화유치원의 교육은 기본원리나 이념에서 초창기의 것을 대부분 계승하고 있지 만, 방법적인
22페이지 | 1,700원 | 2004.12.13
만1세 1년 3월-2월 관찰일지 / 영역별 발달평가 14명 28Page
놀이하는 것을 알려주며 또래들을 밀지 않고 언어로 표현 할 수 있도록 도와주어야겠다. 놀이활동등원해 자신의 자리에 앉는다. 블록을 쳐다만 보고 있자 OO가 블록을 끼우라고 밀어주자 블록을 들고 끼운다. 평가 및 해석주변의 상황을 지켜보다가 놀이를 할때가 있고 먼저 놀이하는 것을 힘들어 하
28페이지 | 15,000원 | 2024.01.18
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