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내용으로서 지리적 지식, 지리 기능, 가치와 태도가 충분히 다루어져야 함에도 불구하고 단순 사실 나열식의 교과서 체계가 이루어져 왔다. 교육현장에서의 평가가 지리수업의 본질적인 내용인 지리탐구와 학생들의 지리적인 지적표현의 지적능력을 충분히 파악해내지 못하고 있다. 학교 현장에서 학
7페이지 | 1,400원 | 2010.03.31
지리적 의미의 지역사회를 더 강조한다면 찬성의견을 제안하시고, 기능적 지역사회를 더 강조한다면, 반대의견을 피력하시오 내용지리적 의미의 지역사회는 인간 집단들이 일정한 공간 안에서 서로 다른 시간대에 살고 있는 사회집단들 간의 관계를 말한다. 반면 기능적 의미의 지역사회는 동일한
3페이지 | 2,000원 | 2023.09.20
내용들과 지리적 역사적인 것들을 소개하였습니다. 또한 본인이 직접 단수이에서 느낀 것들과 직접 보고 들은 것들도 함께 작성하였습니다.대부분의 기본자료들은 단수이 공식홈페이지를 통해 얻은 자료이므르 신뢰성이 있고 정확합니다. 또한 경험을 통해 작성되었으므로 가장 최근의 환경과 변화
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
내용으로는 복정동의 지리적 위치인 경원대학교에서 동서울대학 구간에 대학가다운 활기찬 공간을 조성하고 불법 주차 등 기존 주차 문제 해결을 통해 안전하고 편안한 보행로 확보, 도로포장(점토블록, 콘크리트 보도블록), 산책로포장, 동서울대학에서 서울시계 구간의 배수, 상수도, 도로포장(아스
21페이지 | 2,000원 | 2015.03.29
내용① 지리적 조건 : 목표시장의 위치, 자국과의 거리, 기후 등② 사회적 조건 : 해당국의 인구 및 인구증가율, 종교 및 인종, 언어 및 교육정도, 국민총생산 및 1인당 소득 등③ 생산구조 및 유통질서 : 해당국에 외국자본과 합자회사가 있는가, 우리상품과 경쟁대상이 되는 상품이 그 나라에서 생산
7페이지 | 2,000원 | 2011.10.03
광양특별전을보고 광양전 광양특별전 광양특별전 광양시연표 광양고대문화
光陽 특별전을보고목차一. 머리말①글을 쓰게 된 목적(이유)②주제에 접근하는 방법二. 전시내용①광양의 인문․지리적 환경②광양의 선사․고대문화③광양의 중․근세문화 - 고려, 조선④광양의 근․현대문화⑤광양시 연표三. 소감四. 참고문헌 목록국립광주박물관에서 이번에 열리게 된
23페이지 | 2,300원 | 2015.03.29
내용, 지리적 범위 등의 상황변수를 고려해서 결정된다. 따라서 흔히 통솔범위의 추는 마술의 숫자라고 표현하기도 한다.통솔범위는 계층제의 구성과는 반비례관계를 지니고 있는데, 통솔범위가 넓어지면 의사소통의 부작용과 능률저하를 유도할 수 있으며, 반대로 통솔범위가 좁아지면 지나친 간
4페이지 | 1,000원 | 2019.07.26
내용적으로 확대되고 지리적으로 확산되는 변화의 과정이 뚜렷이 목격되는 것” 김관호,「세계화와 글로벌 경제」, 2003, 박영사 (3) IMF, UNCTAD의 정의(1997년) - 세계화는 재화 및 서비스뿐만 아니라 자본, 노동, 기술 등 생산 요소의 국제적인 거래가 증가하는현상 또는 그에 따른 국가들 간 경제적 상호
38페이지 | 3,500원 | 2015.03.29
내용이나 활동영역의 지리적 특수성을 반영하여 다양성 이 이루어져야 한다.2) 지역사회복지 네트워크의 구축방향① 지역사회복지 네트워크의 운영구조지역사회복지 네트워크의 운영구조는 이원화 필요가 있다.운영인위원회: 참여조직의 대표자들로 구성되며, 네트워크의 주요한 의사결정을 담
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
[지역학습]지역학습의 정의, 필요성, 지역학습의 내용선정, 조직, 지역학습의 제고 과제, 방향, 지역학습과 지역지리교육의 비교 분석
내용을 어떻게 구성할 것인가? 바람직한 방향은 지역을 바라보는 안목을 길러주는 것이며, 이러한 지역을 보는 안목이 길러지기 위해서는 다양한 지리적 사상들을 지역의 개념으로 파악할 수 있게끔 하는 지역인식논리를 이해할 때에 가능하다.그런데 교육내용, 교육목적 그리고 교육방법에 관한 문
11페이지 | 5,000원 | 2011.05.08