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`나는 선생님이 좋아요’ - 내가 생각하는 청소년지도의 방법 궁극적인 원리 (A+독후감)
독후감나는 선생님이 좋아요내가 생각하는 청소년지도의 방법 궁극적인 원리1. 들어가며2. 내용 요약3. 개인적인 감상평4. 우리에게 주는 시사점학과 학번이름1. 들어가며하이타니 겐지로 작가의 아동문학 소설 나는 선생님이 좋아요를 읽고 따뜻한 감동과 함께 선생님이라는 존재에 대한 깊
5페이지 | 1,000원 | 2024.04.12
특수아동이해-지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
나는 그중에서 청각장애를 지닌 특수아동에 대한 지도 방법에 관심을 가지게 되었다. 내가 청각장애를 지닌 아동의 지도 방법에 관심을 가진 이유는, 평소 청각장애 아동들을 대상으로 하는 교육과 치료에 관심이 많았기 때문이다. 이에 본 과제에서는 청각장애 아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는
5페이지 | 2,000원 | 2022.09.17
나는 그것을 알았다. 우리 반 아이들 모두도 그랬다. 하고자 하는 열정 그 열정을 끌어내기 위해서 끊임없이 배우고자 하는 열정 그것이 결코 사라지지 않게 달려가는 사람이라면 내가 생각하는 가장 이상적인 청소년 지도자라고 생각합니다.그런면 왜 방법론인지?이 말은 격언이기도 하지만 이 격언
3페이지 | 800원 | 2015.06.27
학습장애 아동을 위한 효율적 지도 방법1963년 Samuel Kirk에 의해 처음 제안되었던 학습장애라는 용어가 우리 나라에서 법정 용어로 사용된 것은 1994년 특수교육진흥법이 개정되고 학습장애가 특수교육 대상 장애로 규정되면서부터 이다. 교육적인 관점에서 볼 때, 학습장애 아동은 정상적인 지도와 학습
28페이지 | 2,500원 | 2009.08.25
학습부진아지도(학습부진아교육)문제점과 기대효과, 학습부진아지도(학습부진아교육)사례, 학습부진아지도(학습부진아교육)방법, 제고방안
지도(학습부진아교육)의 사례1. 활동내용1) 정규교과 시간중2) 방과후 3) 범교과학습 시간2. 학습자료3. 지도결과1) 희망이(가명)2) 나눔이(가명)3) 재능이(가명)4. 어떻게 해결하고 있나요 1) 학습부진학생 판별 도구가 매우 부족하였다2) 현실적인 면Ⅶ. 학습부진아지도(학습부진아교육)의 방법Ⅷ
8페이지 | 5,000원 | 2010.10.06
나 큰 의무이다. 하지만 지금까지 초등학교 1학년 문자지도는 취학 전에 가정과 유치원에서 비공식적으로 대부분 이루어지고 있다는 인식 때문에 초등학교 1학년 과정에서 체계적인 문자해득력 지도가 이루어지지 않고 있다. 그러나 조기교육으로 이루어진 문자지도를 올바른 방법으로 이루어졌다고
25페이지 | 2,500원 | 2015.03.29
초등학교 교육내용 상세화 발음 어휘 발음의 이론적 배경 발음 지도의 개념과 의의 발음 지도의 시대적 변화 제 6차 교육과정과 비교 발음 지도 교육과정 반영실태 발음 지도 방법
나 겹모음 ㅞ 발음을 허용하며, ㅟ도 홑모음 ㅟ나 겹모음 ㅜㅣ로 발음할 수 있는데 모두 표준발음으로 인정한다.교과서에 제시된 홑홀소리의 발음지도 내용 중 현재 국어에서 가장 혼돈되기 쉬운 홀소리를 선별하여 그 발음 방법을 살펴보기로 한다.ㅓ와 ㅐ이 두 홀소리는 분명히 다른 소
38페이지 | 3,500원 | 2015.03.29
학습지도안 나를 위한 노래 수업지도안 - 나를 위한 노래 학습지도안
지도자노래교실 전문가1명/ 반주자 1명/ 평생학습담당자 1명학습자료파워포인트, 손막대, 음향기기, 키보드, 칠판, 노래집, 필기도구, 수업내용이 담긴 프린트비고단계학습내용학습활동교육방법지도상 유의점시간(분)도입1.인사나누기1. 서로 반갑게 인사한다.“안녕하세요. 두번째 수업
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
지도 방법론진행자는 혹시 틀렸어도 앞에서 자신 없는 모습을 보이지 않는다.진행할 내용은 정확히 파악하고 진행한다.도입, 전개, 마무리가 끊어지지 않고 연결되어야 한다.게임설명은 간단 명료하게 한다.평가 기준은 정확히 한다.진행자는 게임설명을 할 때는 존대어로 하고, 시작 할 때는 명령
14페이지 | 800원 | 2015.06.27
예비보육교사로서 교수 방법, 유아지도 방법, 동료 관계 중 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인지에 대해 서술하시오
예비보육교사로서 교수 방법, 유아지도 방법, 동료 관계 중 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인지에 대해 서술하시오 본 문예비보육교사로서 교수 방법, 유아지도 방법, 동료 관계는 모두 아이들의 성장과 발전에 중요한 역할을 한다. 그러나 이 중에서 가장 중요하게 생각하는 것은 동료 관계이다
2페이지 | 1,500원 | 2023.10.11
- 2014년 1학기 청소년진로지도및상담 멀티미디어 강의 핵심요약노트
- 2015년 하계계절시험 교육심리학 시험범위 핵심체크
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