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유형 가운데 하나를 만들고 이에 근거하여 관찰을 실시하고 ④관찰과정과 방법, 관찰행동의 해석, 시사점 등을 제시한 후 제출하시오(30점).목 차Ⅰ. 서 론 – 유아교육평가 Ⅱ. 본 론1. 평정척도법2. 평정척도의 유형1) 숫자형 평정척도2) 도표형 평정척도3) 기준형 평정척도4) 중복형 평정척도3.
9페이지 | 7,000원 | 2017.03.21
[교육과정 및 교육평가] 종교교과서 평가지표 및 그에 따른 종교교과서 분석 - 2009 개정교육과정 한국기독교학교연맹 편 -
종교교과서 평가지표 및 그에 따른 종교교과서 분석- 2009 개정교육과정 한국기독교학교연맹 편 -교육과정 및 교육평가1. 체계성1) 교육목표와 교육내용 선정의 상응성2) 교육내용 조직의 순차성3) 교육목표와 교육평가의 상응성2. 효율성1) 교육내용과 발달단계에 따른 효율성2) 학습자들의 행동변
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
교육과정 및 교육평가 - 13장 검사도구의 조건 및 유형
13장검사도구의 조건 및 유형교육과정 및 교육평가목 차1.타당도2.신뢰도3.객관도4.실용도5.표준화검사 1. 타당도 타당도란?‘검사 또는 측정도구가 본래 측정하고자 하였던 것을 충실히 측정하고 있는 가’라는 문제와 관련됨. 준거란 ‘무엇에 비추어 타당한가?’라는 질문에서 ‘무엇
28페이지 | 1,000원 | 2016.01.05
음악평가(음악교육평가, 음악과평가)의 행동유형, 음악평가(음악교육평가, 음악과평가)의 실태와 문제점, 음악평가(음악교육평가, 음악과평가)의 개선 방안, 음악평가(음악교육평가, 음악과평가)의 내실화 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악평가(음악교육평가, 음악과평가)의 행동유형Ⅲ. 음악평가(음악교육
7페이지 | 5,000원 | 2010.03.19
평가방법이다. 과거의 주관식 검사와 같은 식이 아니라 문제 해결과정을 제대로 이해하고 있는지를 파악하기 위한 경우가 대부분이다.4. 구술시험구술시험은 종이나 붓이 발명되기 전부터 시행되어 오던 가장 오래된 수행평가의 한 형태로 특정 교육내용이나 주제에 대해서 자신의 의견이나 생각을
8페이지 | 5,000원 | 2010.03.16
교육과정및평가2교육과정의 유형 중 공식적교육과정 잠재적교육과정 영교육과정 타일러의 목표중심교육과정개발론 브루너의 지식의구조설명하시오0k
교육과정및평가2교육과정의 유형 중 공식적교육과정 잠재적교육과정 영교육과정 타일러의 목표중심교육과정개발론 브루너의 지식의구조설명하시오0k 교육 교육과정및평가21. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오(1
13페이지 | 7,000원 | 2021.04.16
평가는 학습자의 학습에 대한 강화의 역할을 한다.③형성평가는 학습곤란을 진단하고 교정한다.④형성평가는 학습지도 방법의 개선에 이바지 할 수 있다.5)총합평가교수,학습이 끝난 다음 평가한 과목, 한 학기, 그리고 교육 프로그램이 끝나는 시점에서 실시하는 평가로 성취 혹은 숙달 정도와 교
4페이지 | 900원 | 2006.06.23
평가 내용을 보다 직접적으로 관련시키기 위함이다.여섯째, 교육 평가의 과정이 학생의 학습과 이해력을 직접적으로 조장할 수 있도록 하기 위함이다.마지막으로 창의성과 고등 사고 기능에 대한 평가나 학습의 과정에 대한 평가를 하기에 적합한 기법이기 때문이다.Ⅱ. 수행평가의 유형1. 서술형
13페이지 | 5,000원 | 2010.03.20
교육을 기획, 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 있는 방법을 조사하여 서술하시오. (20점)2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 성인간호학학 번 : 성 명 : 연 락 처 : 000-0000-0000○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 성인간
15페이지 | 6,000원 | 2018.04.01
교육평가의 개념 및 유형목차Ⅰ. 교육평가의 개념Ⅱ .교육평가의 기능Ⅲ. 교육 평가의 유형1. 양적 평가와 질적 평가◇ 양적 평가△ 양적평가의 개념 및 사례△양적평가의 장점&단점◇ 질적 평가△ 질적 평가의 개념 및 사례△ 질적 평가의 장점&단점2. 상대평가와 절대평가◇ 상대평가/규준지
9페이지 | 2,600원 | 2006.03.24