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보건교육4공통) 다양한 건강의 정의요약 기술하고 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시오 타나힐의 건강증진요소에 대하여 기술하시오0k
출판원-김영임(2019) 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원-김영임, 정혜선, 박영임(2007), 건강증진이론과 적용, 한국방송통신대학교출판원- 박영임,유대숭, 김인자, 이인숙(2006), 건강증진과 보건교육, 수문사- 한국방송통신대학교출판부(2005), 보건교육사를 위한 보건교육의 이론과 실제
8페이지 | 7,000원 | 2022.03.13
[평생교육방법론 3학년] 1 평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용에 대해 기술해 보십시오
교육사회학. 파주: 교육과학사.김한별(2015). 평생교육론. 서울: 학지사.국혜수 (2018). 평생교육사의 실천 양상과 경험학습의 변용. 평생교육학연구.임해규(2011). 교육에서 학습으로-학습권과 그 보장 원리. 파주: 교육과학사.강태중 (2000). 지식기반사회를 전망하여 이루어지는 평생교육연구들의 음미:
14페이지 | 6,000원 | 2022.03.12
(2018). 보건교육사를 위한 보건교육방법론. 한미의학김명, 고승덕, 김영복, 김혜경, 손애리(2014). 보건교육 건강증진 이론. 계축문화사이홍자(2018). 보건교육 방법론, 수문사조희숙. 건강신념 모형을 적용한 한국인 건강관련행동 연구에 대한 메타분석. 한국심리학회지. 9권 1호. 2004
13페이지 | 6,000원 | 2022.03.11
건강교육, 군자출판사배상수(2016). 건강증진의 이론과 접근방법, 계축문화사전국대학보건학교육협의회(2018). 보건교육사를 위한 보건교육방법론. 한미의학건강과뉴미디어센터, 노기영 외 3명 저(2020). 건강과 커뮤니케이션 이론과 실제, 한울아카데미김명 저(2017), 보건교육과 건강증진, 계축문화사
13페이지 | 6,000원 | 2022.03.05
가족생활교육 (중년기 부부교육 프로그램 개발의 전 과정)
교육사 면접, 참여자 면접 등) 어떻게 적용할지 구체적으로 기술하시오(10점).가.프로그램 효과에 대한 평가에 대한 사전검사 : 사전검사는 참여자의 프로그램 참여 조건 부합정도를 판단하는 용도와 프로그램 효과에 대한 평가를 위한 사전검사 용도로 사용 한다.* 충북지역의 중년기 인구 / 가족 특성
9페이지 | 2,000원 | 2021.12.01
[평생교육 프로그램개발론]평생학습관 프로그램 분석 및 개발
13바리스타 2급 자격증 실기시험 전체과정 연습14바리스타 2급 자격증 실기시험 전체과정 연습15바리스타 2급 자격증 실기시험 전체과정 연습16바리스타 2급 자격증 실기시험 전체과정 연습 및 수료- 참고: 인천시 평생학습관 홈페이지참고: 인천시 평생학습관소속 평생교육사 전화인터뷰
13페이지 | 1,800원 | 2021.10.16
평생교육프로그램개발3) 평생교육이 필요한 대상을 본인이 임의로 선정-노인평생교육프로그램-하고 필요한내용선택하여 독창적인 프로그램개발해 보십시오0K
교육사업 배우는 기쁨, 풍성한 노년 , 복지관을 이용하는 회원들에게 활기찬 노년생활을 영위할 수 있도록 다양하고 전문적인 프로그램을 제공하고 회원들의 욕구를 반영한 맞춤형 서비스를 지원하여 어르신들의 꿈과 미래를 응원한다. 노인평생교육프로그램의 내용은 세부적으로 다음과 같이 구분
9페이지 | 10,000원 | 2021.10.11
교육사업평생교육지원사업(아동청소년, 청년기, 중 장년기), 발달장애인 평생케어사업직업지원사업직업상담, 직업평가, 직업전환교육, 수지누리직업대학, 직업적응훈련, 취업지원서비스, 장애인일자리사업지역개발사업권익옹호지원사업, 장애인인식개선사업, 자원개발(후원, 봉사), 주민조직지
10페이지 | 5,000원 | 2021.09.17
교육사.-양영호(2008). 태권도장 활성화를 위한 방안 연구. 석사학위논문. 용인대학교 교육대학원. -오대영(2004), 태권도 관장의 변혁적, 거래적 리더십이 사범의 임파먼트, 직무만족에 미치는 영향, 미간행, 박사학위논문, 경기대학교 대학원 -유 진, 김종오(2000). 아동기 태권도 수련이 유능성 지각에 미
14페이지 | 15,000원 | 2021.07.14
교육철학및교육사2C) 고전적조건화와 조작적조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교설명하시0k
요약정리하면 다음과 같다.① 학습이 발생하는 조건에 초점을 두는 학습이론이다.② 자극과 반응간의 인과관계를 상정한다.③ 학습의 행위적 측면에 초점을 두는 이론이다.4) 차이점고전적 조건형성의 원리는 학습된 행동의 일부분 고전적 조건화는 자극이 반응 앞에 오며 특수한 자극은 특수한 반
8페이지 | 7,000원 | 2021.04.19