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대한 딜레마로부터 벗어날 수 있는 하나의 방법으로서 발달을 자극하는 소크라테스(Socrates)의 대화법을 도덕교육으로 제안한다. 즉 도덕교육에서 교화주의와 상대주의 문제를 해결하는 방식은 철학적으로 그리고 심리학적으로 정당화된 도덕화된 도덕발달의 관념을 체계적으로 드러내는 일이라고 주
17페이지 | 2,500원 | 2017.09.24
[방통대 2017-2]사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적 조사를 할 때 유의사항에 대해 논의하시오.
대한 접근자로는 다음과 같다.① 전문적인 조사를 위해 평소에 사회현상에 대해 관심을 갖으며 문제의식과 개선점을 찾으려 해야 한다.② 조사 계획 시에 필요한 절차, 규정 등을 지켜야 하며, 조사방법, 절차, 통계, 분석방법 등의 이해를 바탕으로 전문성이 확보 되어야 한다.③ 조사의 수행을 위
6페이지 | 4,000원 | 2017.09.20
교육론에 대한 문제 제기이기도 하다. 그래서 도덕교육에 대한 인지발달론적 접근은 콜버그와 그의 동료들에 의해 정의공동체 접근으로 더욱 정교화되었다.원리적으로는 거짓말하는 것이 나쁘다고 인식하고 있지만 실제적인 상황에서는 정직하게 행동하거나 다른 사람에게 정직성을 기대하고자 하
17페이지 | 2,200원 | 2017.09.17
교육론에 대한 문제 제기이기도 하다. 그래서 도덕교육에 대한 인지발달론적 접근은 콜버그와 그의 동료들에 의해 정의공동체 접근으로 더욱 정교화되었다.원리적으로는 거짓말하는 것이 나쁘다고 인식하고 있지만 실제적인 상황에서는 정직하게 행동하거나 다른 사람에게 정직성을 기대하고자 하
19페이지 | 2,400원 | 2017.09.17
문제를 자신감을 가지고 스스로 분석․처리할 수 있는 능력을 길러준다. 또한 교사들에게 안정감을 부여하고, 교사들이 건전한 교육철학을 발전시키도록 해주고, 뿐만 아니라 지역사회와의 관계 개선을 하도록 도와준다. 장학의 필요성을 더 세부적으로 제시하면 다음과 같다.첫째, 교사의 전문적 성
8페이지 | 6,000원 | 2017.09.16
[인간행동과 사회환경 D형] 행동발달에 대한 매슬로(A Maslow)이론의 특징과 의의를 설명하시오
대한 기술을 바탕으로 인간의 자아실현의 중요성을 강조한 점이다. 권중돈․ 김동배 공저(2011) 인간행동과 사회환경, 학지사이윤로(2006) 인간행동과 사회환경, 창지사이형득 편저(2008) 상담이론, 교육과학사 이형득(2007) 상담의 이론적 접근, 형설출판사 김정희 외 공역(2005) 현대심리치료,
12페이지 | 4,000원 | 2017.09.13
[인간행동과 사회환경 E형] 행동발달에 대한 로저스(C Rogers)이론의 특징과 의의를 설명하시오
문제 해결자로서의 클라이언트에 중요성을 두고 있다는 점이 장점이라고 할 수 있다. (2) 비판① 클라이언트가 자신의 문제를 해결하는 방식에 초점을 두지 않고 문제에 대한 클라이언트 자신의 인식과 이해를 증가시키려는 통찰 지향적 접근이기 때문에 대안제시가 어렵고 개입의 효과성을 파악하기
13페이지 | 4,000원 | 2017.09.13
[인간행동과 사회환경 A형] 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오
융, 랜덤하우스홍경자(2009) 청소년의 인성교육, 학지사배경숙(2007) 학급활동으로 이어가는 집단상담, 우리교육이은하(2010) 나를 찾아 떠나는 여행, 지혜의 샘이부영(2005) 분석심리학, 일조각게르하르트베어, 김현진 역(1999) 융, 한길사게르하르트베어, 한미희 역(2000) 카를 융, 생애와 학문, 까치글방
16페이지 | 4,000원 | 2017.09.12
[인간행동과 사회환경 E형] 행동발달에 대한 로저스(C Rogers)이론의 특징과 의의를 설명하시오
문제에 보다 적절하고 편안하게 대처할 수 있을 것이다.(4) 상담기법과 절차① 상담기법인본주의 접근방법에서는 기법의 사용을 최대한 억제하며, 치료자의 인간성, 신념, 태도 그리고 치료적 관계가 치료의 성패를 좌우하는 것으로 보고 있다. 인본주의적 접근 방법에서의 상담기법은 수용, 존경, 이
13페이지 | 4,000원 | 2017.09.12
[2017 인간행동과사회환경E형] 행동발달에 대한 로저스(C. Rogers)이론의 특징과 의의를 설명하시오.
사회환경, 신정3. 권중돈 저(2014), 인간행동과 사회환경(이론과 실천), 학지사4. 이희자 외 공저(2010), 아동발달, 신정5. 이정서 저(2010), 인간행동과 사회환경, 동문사6. 김희수 저(2010), 교육심리학, 신정7. 곽금주 외 공저(2006), 아동발달 심리학, 박학사8. 조성연 외 공저(2004), 아동발달의 이해, 신정
10페이지 | 3,000원 | 2017.09.11