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학벌이 있는데, 아이들이 왜 저렇게 자기 위주로 남을 생각하지 않고 살아갈까? 더 크면 더 이기적으로 변하겠지? 생각도 해 봤다. 우리 가족의 구성원이 많이 변했다. 과거에는 할아버지부터 아들 손자까지 대가족을 이루는 살아왔지만, 지금은 아빠, 엄마 그리고 자녀가 많으면 둘, 보통은 하나로 이
3페이지 | 2,500원 | 2021.12.04
빌게이츠 리더십과 경영기법 분석 및 빌게이츠 성공비결과 업적 및 성향분석 및 느낀점
학벌을 초월한 smart people을 등용함으로써 기존의 경영을 최대로 합리화 - 효율화 - 유연화 - 신속화 하는 게 빌게이츠 식 지식경영이다. (4) 투자전략빌게이츠의 마이크로소프트사는 여기저기 사업영역에 조금씩이라도 투자하여 현재의 경쟁 환경을 바꿔놓을 만한 새로운 상황이 등장하게 되
11페이지 | 4,300원 | 2021.11.29
핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형잡힌 놀이
교육 분야에서 많은 변화와 발전이 있었으나, 경쟁적이며 학벌을 중시하는 사회적 분위기로 인한 지나친 조기교육의 열풍은 유아들이 놀이할 시간과 환경을 잃도록 만들어가고 있다. 즉, 유아들은 놀이를 통한 즐거움과 배움의 기회가 줄어들었다. 그러나 놀면서 성장하고 배우는 유아에게 있어 놀이
6페이지 | 2,500원 | 2021.11.29
교육열로 인해 사교육비가 가계 지출의 상당부분을 차지하고 있다. 소득이 낮은 계층일수록 사교육으로 인한 가계 지출은 가계에 큰 부담이 아닐 수 없다. 이러한 문제로 인해 계층 간 교육의 기회 측면에서 상당한 불균형이 지속되고 있으며 이러한 불균형은 학벌 세습, 부의 세습으로 이어지고 있다.
16페이지 | 5,000원 | 2021.11.11
교육 전문가는 이혼이 자녀에게 미치는 영향을 볼 때 아이의 양육권이 부모 어느 쪽에 주어지든 정서적 혼란과 갈등은 존재하기 마련이다. 특히 이혼 후 1-2년 동안은 어머니와 아버지 모두가 바람직한 부모가 되지 못한다는 것인데 이유는 이혼한 부모들은 정상가정의 부모들에 비해 교육에 대한 심리
9페이지 | 4,500원 | 2021.11.10
/ 2008가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016가족, 사랑하는 법 / 선혜연 저 / 사계절 / 2018가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010
3페이지 | 1,000원 | 2021.11.09
교육열로 인해 사교육비가 가계 지출의 상당부분을 차지하고 있다. 소득이 낮은 계층일수록 사교육으로 인한 가계 지출은 가계에 큰 부담이 아닐 수 없다. 이러한 문제로 인해 계층 간 교육의 기회 측면에서 상당한 불균형이 지속되고 있으며 이러한 불균형은 학벌 세습, 부의 세습으로 이어지고 있다.
14페이지 | 5,000원 | 2021.10.25
(인간과사회 기말) 근래 한국사회에서 발생한 사회현상 중 ① 하나를 선택하여 묘사하고, ② 이 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인
교육2. 사교육이 발생하게 된 사회구조적 요인1) 학벌주의 사회풍토2) 시험 위주의 교육경쟁 구조3) 학부모 의식4) 맞벌이 가정의 증가5) 상업주의 폐해3. 사교육을 해결하기 위한 국가, 사회 또는 개인의 노력1) 공교육 경쟁력 제고2) 교사의 역할 재정립3) 체계적인 진로교육4) 사교육의 효율성 제
9페이지 | 5,000원 | 2021.10.20
(방송통신대 인간과사회 기말과제물)근래 한국사회에서 발생한 사회현상 중 하나를 선택하여 묘사하고 이 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인을 밝히고 그 사회현상을 해결하기 위한.
교육기관(2년제 이상) 진학률은 남성이 25.7%, 여성이 19.1%였다. 반면 어머니 직업은 ‘전업주부’는 83명(41.5%)로 압도적으로 많았다. 이는 자신이 성취를 이룬 중산층, 그중에서도 외벌이만으로도 가족을 부양할 수 있을 정도 수준은 돼야 교육 대물림을 할 수 있는 계층에 속한다는 것을 보여준다.개방
10페이지 | 2,500원 | 2021.10.19
교육 풍토한국의 학교교육은 청소년들을 획일적맹목적순종적인 인간으로 만들어도 성적만 높이면 유능한 교사로 인정되는 한국사회, 교사와 학생 간의 가치관이 상충 될 때 가치판단의 척도로 사용되는 학교성적, 이렇게 성적만이 절대적 가치인 양 인식되는 한국사회, 이런 한국사회의 교육 풍토
8페이지 | 5,000원 | 2021.10.17
- 2014년 1학기 교육공학 중간시험과제물 공통 교재1-4장 주제선정 후 요약정리
- A+ 레포트표지 동아대학교
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