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과거제도 팔고문(八股文) 이란 과거시험에서 사서오경(四書五經)의 유교 경전에 대한 답안작성 형식으로, 까다롭고 엄격하여 수험생의 창의력이 제약 받았음은 물론, 나아가 명대의 사상과 학문의 발달을 저해하여 사회와 문화에 큰 해악을 주었다. 3. 의 창작 배경② 경제적 배경 - 경제구
107페이지 | 1,000원 | 2016.04.16
삼국시대 교육 추가한 국교 육사에서 삼국시대의 교육은 매우 독특하다
과거제를 실시한 일이다. 과거제가 시행됨에 따라 유학이 흥하게 되고 대유학자와 대정치가가 나오게 되었다. 그러나 학교는 과거를 위한 시험 준비에만 급급하여 후일에는 과거제도의 폐해도 생겨났다. 1) 국자감성종 11년(992)에는 태조 이후 교육기관이던 경학(京學)을 국자감으로 개칭하여 설치하
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
과거제의 폐단 등 정치적으로 매우 혼란스러운 시기였다. 과거제도의 폐단으로 진사 시험에 급제하지 못한 것에 대한 불만을 시작으로 정치 사회 제도와 여러 현상들에 대한 불만을 표출하기 위해 요재지이를 쓴 것이라고 생각된다. 또한 지배층의 눈을 피하면서도 많은 사람들의 흥미를 끌어 효과적
20페이지 | 1,200원 | 2015.06.01
제도가 정착된 것은 아니다. 고려 후기에 이르기까지 상당수의 군현이 속현(屬縣)의 상태로서 외관(外官)이 부재한 상태로 향학이 이루어졌기 때문에 많은 문제점을 노출하였다.향교교육은 과거제도와 밀접한 관련이 있다. 과거제도는 유학교육의 소과를 수렴하는 제도이다. 따라서 지방에서의 유학
5페이지 | 800원 | 2016.04.16
소식의 문학 송의 시와 문장 송 시대 구분 송 사회 전반적 특징 송 문학 특징
과거제도 : 문관중심의 정치제도를 뒷받침하기 위해 과거제도 당대(唐代)에 있어 관리의 임명권은 ‘이부’가 장악하고, 그 장관은 문벌귀족에 의하여 독점되었다. 그런데 과거시험은 ‘예부’의 소관이므로 과거 시험에 합격하였다 하더라도 다시 이부의 시험을 거쳐야 관리에 임명될 수 있었으며,
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
제도와 과거제도의 두 경로를 통하여 중앙과 지방의 관리를 선발하도록 규정하였다. 수도에 세운 학교는 국자감(國子監)이라고 불렀는데 학생들은 관원의 자제들 중에서 모집하거나 지방의 학교에서 추천하여 보냈다. 학습내용으로는 황제가 발포한 조령(詔令), 법률, 사서(四書), 오경(五經) 등을 익혔
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
독후감 요재지이 를 읽고 백면서생에 대한 시대를 초월한 걱정 한 마디
과거제도를 비판하고 있습니다. 과거를 본답시고 다른 것은 다 등한시한 채 책만 보고 있는 미련한 서생, 그 어렵다는 과거를 통과해서 관리가 되었음에도 자격 미달인 사씨. 과거제도도 선녀도 없는 세상에서 살고 있지만 어쩐지 이 이야기의 비판점에서 현대 사회도 피해갈 순 없지 않은가 생각합니
2페이지 | 800원 | 2015.03.29
과거제도를 현실에 맞게 개혁할 것을 주장했다. 이익이 정치면에서 중심문제로 삼은 것은 당쟁의 폐단이었다. 이에 이익은 과거제도의 문제점을 개혁하자고 주장하게 된다. 이익은 너무 잦은 과거 시험 때문에 합격자가 너무 많아 붕당이 형성되는 폐단에 대해서는 과거시험을 줄여야 한다고 하였다.
3페이지 | 800원 | 2016.04.16
과거 조선시대의 교육기관 중 하나로서 만의 의의를 넘어서, 현대 우리 사회 교육에도 큰 영향을 준다. 특히 양지향교는 양지리의 교육 시설에 지대한 영향을 미쳤다.양지향교가 순탄하게 그 자체의 역할을 하기에는 역사적으로 힘든 시기가 있었다. 1894년 갑오개혁으로 과거제도가 철폐되자 향교와
4페이지 | 800원 | 2016.04.16
제도의 확립과 과거제도 폐지라고 할 수 있다. 유형원의 교육개혁론은 모든 사람(民)에게 교육을 시켜야 한다는 생각으로 방법적으로는 단계적인 교육을 시켜야 하고, 또 그 교육을 국가가 책임져야 한다는 근대적인 사상이다. 이 사상은 원래 개방적이고 공정했던 과거제도가 왕권과 밀접한 관계를 맺
8페이지 | 1,500원 | 2007.08.28
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