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지역아동센터의 현황을 사회복지 통합적인 접근에서 사례와 아동복지와 빈곤아동을 위한 대안 등을 모색해 보고자 한다2. 공부방의 역사적 배경1960년대 이후 산업화가 본격적으로 추진되면서 산업인구의 대규모 도시유입이 이루어지고 노동집약적 경공업에 국가주도로 집약적으로 투자하면서 영세
15페이지 | 1,400원 | 2010.01.15
지역이 점차 확대 되면서 도시 빈민들을 중심으로 새로운 형태의 주민운동이 활발해졌다.이러한 배경속에서 1980년대 중반부터 민중교회의 중심으로 시작된 공부방이 오늘날의 지역아동센터 시작이래,1980년대 말부터 활발해진 공부방 운동은 수도권을 비롯한 전국의 도시 저소득층 밀집지역을 중심으
26페이지 | 3,500원 | 2012.05.11
공부방 대표, 지도신부님, 학부모대표, 지역주민대표, 명예교사 각 1인.② 소속부장(교육부, 사업부, 초등부, 중등부, 고등부)2) 공부방 연계사업① 전국단위연계 ; 천주교 도시빈민회.② 서울대교구 가톨릭 사회복지 회 산하 등록단체 공부방(16개 공부방)→ 꿈나무공부방 , 노틀담 방과 후 교실 , 마
20페이지 | 2,000원 | 2010.01.14
지역아동센터 운영실태 및 발전방안* 지역아동센터 설립배경 *지역아동센터는 1980년대 빈곤지역 아동에 대한 교육을 위해 실시된 ‘공부방’으로부터 출발한다. 공부방은 소외계층의 밀집지역인 빈민지역에서 빈민주민과 아동, 청소년을 대상으로 교육과 문화사업을 실시한 곳으로, 주요 목적은 지
15페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
◆ 목 차 ◆Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지역아동센터의 개념2. 지역아동센터의 유래ㆍ역사1) 공부방 시대 (1990년 이전)2) 프로그램 개발 및 시범 운영기 (1990~1995)3) 활성화시기(1996~1999년)4) 방과 후 아동지도 대책 수립기 (2000년 이후)3. 지역아동복지센터의 필요성4. 지역아동센터의 기능과 역할1) 지역아동
27페이지 | 2,000원 | 2010.02.25
아동복지를 제공하는 다양한 복지기관 중 중 한 기관을 택하여, 주요 서비스 전달체계 및 서비스 내용을 탐색하여 본다.
지역 아동들의 중심부이다. 그러므로 지역아동센터는 방과 후의 학습과 교육을 지도하는 방과 후 아동지도보다 빈민지역, 공단지역, 농어촌지역, 광산지역을 중심으로 공부방이 없어서 방치된 아동들을 위한 교육 공간 개념의 공부방활동보다 더 넓은 의미와 기능을 지닌다. 지역아동센터는 지역사회
6페이지 | 3,000원 | 2016.09.20
[사회복지실천론] 사회복지실천현장(지역아동센터, 장애인시설, 노인요양원) 중 한 곳을 선정하여 설립목적, 주요 프로그램 2가지 정도를 소개
지역아동센터는 그 지역 아동들의 중심부이다. 그러므로 지역아동센터는 방과 후의 학습과 교육을 지도하는 방과 후 아동지도보다 빈민지역, 공단지역, 농어촌지역, 광산지역을 중심으로 공부방이 없어서 방치된 아동들을 위한 교육 공간 개념의 공부방활동보다 더 넓은 의미와 기능을 지닌다. 지역아
5페이지 | 2,000원 | 2020.05.12
[아동복지론] 아동복지를 제공하는 다양한 복지기관 중 한 기관을 택하여, 주요 서비스 전달체계 및 서비스 내용을 탐색
지역아동센터의 필요성7. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론지역아동센터는 그 지역 아동들의 중심부이다. 그러므로 지역아동센터는 방과 후의 학습과 교육을 지도하는 방과 후 아동지도보다 빈민지역, 공단지역, 농어촌지역, 광산지역을 중심으로 공부방이 없어서 방치된 아동들을 위한 교육 공간
9페이지 | 2,500원 | 2015.04.02
지역아동센터의 기능, 특성 및 활성화 방안■ 목차1. 지역아동센터란?2. 지역아동센터의 전개과정1) 공부방 시대(1990년 이전)2) 프로그램 개발 및 시범 운영기(1990~1995년)3) 활성화 시기(1996~1999년)4) 방과 후 아동지도 대책 수립기(2000년 이후)3. 지역아동센터의 설립목적4. 지역아동센터의 기능 및 역
12페이지 | 2,300원 | 2019.06.30
선진 외국사례를 통한 우리나라 지역아동센터 활성화 방안
공부방과 공부방 아이들은 사회의 관심을 받게 되었다. 이후 공부방이 전국적으로 급속히 증가하면서, 아동의 빈곤문제를 사회문제화하고자 하는 일부 공부방을 중심으로 공부방의 명칭을 지역아동센터로 변경하고 법제화 하고자 하는 노력이 나타나기 시작했고, 그러한 노력은 2004년 1월 29일 개정된
19페이지 | 3,000원 | 2012.03.15