레포트 (528)
? 잘했다고?”라고 말한다.자연탐구 0/0친구와 함께 수조작 영역에 앉은 00는 ‘우리 이거 하자.’ 라고 말하며 이글루 교구를 가지고 앉는다. 가위바위보를 하고 순서를 정한 유아가 먼저 주사위를 던진다. 햇님 그림이 두 개 나오자 ‘난 두 칸 뒤로 가네’ 라고 말하며 사람 말을 두 칸 뒤로 옮긴다.
25페이지 | 12,000원 | 2023.05.30
관찰일지관찰기록일지 만5세 10명 20페이지 (평가 및 해석 포함된 관찰일지)
모형 함에 넣으며 다른 팀보다 먼저 들어오기를 성공한다. 의사소통OO가 미덕 활동을 한다. 지지가 꿈이 없어서 속상해하는 편지를 보면서 “너무 속상해 하지 않아도 되는데.”라고 말한다. OO에게 편지를 쓰는 활동을 한다. 연필로 편지지에 “OO에게 나 OO야. OO야 너무 속상해하지마. 나중에 꿈이 생
20페이지 | 8,900원 | 2023.05.27
관찰일지만1세 관찰일지+발달평가 17명분 (평가제 통과)
모형들을 늘어놓자 OO가 다가와 “이거뭐야?” 하고 묻는다. 교사가 “맛있는 채소 사러 왔어요” 하고 “딸기 먹고 싶은데 딸기가 어딨지?” 하고 묻자 딸기를 찾아 교사에게 내민다. 브로콜리, 사과, 가지, 양배추, 버섯 등 교사가 말하는 과일을 바로 찾아 내밀며 놀이한다. 사회관계OO는 자신이 하는
17페이지 | 9,900원 | 2023.05.24
만2세 관찰일지 및 발달평가 14명 (일상,놀이 관찰일지)
가네)등을 언어로 표현하며 한참 동안 관찰하는 모습이었다. 산책 중에는 하늘을 바라보며 “구름이 우리 따라온다” 걸으면서 하늘에 구름을 자주 보는 모습이 보였다. 놀이활동OO는 스펀지 블록을 양손으로 잡고 놀이를 한다. 한 친구가 색깔물병을 굴리며 놀이하는데 친구 옆에 앉는다. OO가 왼손에
14페이지 | 9,900원 | 2023.05.16
외국어로서의 한국어 발음 교육론 (강의정리 과제 토론 퀴즈 중간고사 기말고사 중간시험 기말시험)
가네요가네요처럼 중첩자음과 홑자음은 어중에서 주로 장단에 의해 대립되며, 이를 구별하지 못하면 의사소통에 문제가 생긴다.자음 길이로 인한 최소대립쌍 교육은 유성 자음과 무성 자음의 중첩으로 구분하여 지도한다.12-02 한국어의 운소체계 : 끊어읽기이은말 : 두 개 이상의 단어가 결합하여
34페이지 | 5,000원 | 2023.05.14
모형 놀잇감을 일렬로 늘어놓기도 한다. 창문밖에 쌓인 눈에 관심을 보이고 ‘햐얀색 눈 예뻐’라고 이야기 하며. 새가 날아가면 소리내어 웃어보며 흉내로 내어 본다만1세반 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용 일상생활세면대 앞에 서서 손을
10페이지 | 5,500원 | 2023.05.09
만5세 (7세) 1년 (1학기,2학기) 관찰일지+관찰평가
가네”라고 말한다.2학기 총평OO는 컵속의 물을 표현한는데 팔과 다리를 이용하여 표현하는 모습을 보인다. 여러 가지 색깔의 블록중 분담을 해서 블록을 찾아 구분하는 모습을 보인다. 다음에 시작할 때 어떤 것을 해야하는지 전혀 감을 잡지 못하는 경우가 많지만 방향을 조금만 잡아주면 스스로
20페이지 | 10,000원 | 2023.04.07
모형은 실증주의를 시대적 배경으로 하고 있으며 가르쳐야 할 교육내용들을 객관적이며 과학적인 방법으로 계획하고 설계, 조직하고자 하는데 그 배경이 있다.① 교육관타일러의 전통주의적 교육관은 19세기 실증주의 사조를 배경으로 과학주의를 표방하고 인간성의 측면을 행동으로 규정, 객관적으
12페이지 | 5,000원 | 2023.03.19
모형으로써 학습자의 진정한 이해를 바탕으로 한 목표 성취와 평가를 강조한 모형이다. 이해 중심 설계 모형은 교육과정 설계로써 무엇을 가르칠 것인가? 라는 이해와 어떻게 평가할 것인가? 라는 수행과제에 초점을 맞춘다. 위긴스와 맥타이에 의해 제안된 역행설계 교육과정 개발은 교수ㆍ학습의 목
7페이지 | 5,000원 | 2023.03.19
만1세 (3세) 1년치 영아 행동 관찰일지 5명분 20페이지 (관찰내용과 총평가, 평가인증 통과)
모형 음식들을 이용하여 소꿉 그릇에 담아서 놀이를 하고 있었는데 친구가 와서 재이가 놀이를 하고 있던 모형 음식이 담아있는 그릇을 집어갔다. OO가 그 자리에 엎드리더니 징징대며 우는 소리를냈다. 교사는 OO에게 다가가서 OO에게 ‘친구가 재이가 놀이하고 있는 놀잇감을 가져가서 많이 속상했구
20페이지 | 11,000원 | 2023.03.15
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