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국어교수학습론 통합적 교수‧학습방법 통합적 교수 ․ 학습 방법Ⅰ. 국어과 통합적 교수 ․ 학습 방법의 의의 박정화,「사회적 상호 작용 텍스트 중심의 통합적 단원 구성 방안 연구」, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 2008, 제2장 이론적 배경 참고1.1. 통합적 교수 ․ 학습의 개념 및 특성통
10페이지 | 1,700원 | 2009.08.27
국어과 교수 학습론-국어과 교수학습의 원리,듣기, 말하기,읽기 영역의 교수학습,국어 지식 영역
국어과 교수 학습론제 1장 국어과 교수학습의 원리1. 국어과 교육의 특성과 동향1. 국어과 교육과정 내용구성에 관한 관점의 변천2. 국어과 교육과정 내용 선정의 준거3. 국어과 교육의 목표와 성취 기준4. 외국의 자국어 교육의 성격5. 국어과 교육의 성격2. 국어과 교수학습의 목표와 내용1
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
국어과 수업모형 직접 교수법 장점 직접 교수법 단점 직접 교수법 절차 직접 교수법 적용 가능성 직접 교수법 적용시 유의점 직접 교수법 적용 실제 문제 해결 학습
Ⅰ. 서 론수업모형은 ‘교육의 과정을 구상하고, 수업자료를 구안하며, 수업에서 교수학습을 안내하는데 사용되는 일종의 계획’이다. 김창원 외(2005), 『국어과 수업모형』, 삼지원, p.30따라서 수업 모형은 학습 목표/과제의 측면에서 수업의 전 과정과 관련 학습목표를 체계적으로 제시하고, 학습과
21페이지 | 2,200원 | 2015.03.29
국어과 수업지도안 읽기와 쓰기 학습지도안 읽기와 쓰기 수업지도안 읽기와 쓰기
학습내용글쓴이의 의도 파악하기(전 개 1)자신의 생각 표현하기(전 개 2)전시 학습상기, 수업 안내 및 수업 목표확인(도 입)형성평가,차시학습 예고(정 리)3) 교수 학습 방법 및 모형여기서는 교사 주도형 모형을 사용한다, 그래서 교과서에 제시된 읽기 관련 학습활동을 이에 따라 해 봄으로써
17페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
(주)씨케이교수학습개발 기업분석 요약보고서입니다.
6p 내외페이지 | 5,000원 | 2018.06.08
(주)씨케이교수학습개발 기업분석 상세보고서입니다.
16p 내외페이지 | 10,000원 | 2018.06.08
- 2012년 1학기 청소년진로지도및상담 기말시험 핵심체크
- 2014년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크
- 방통대 2015-1 프랑스의 문화 정책에 대해 서술하시오.
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