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[발달심리학] 학교제도가 학생들의 삶에 미치는 영향 -대안학교와 일반학교의 비교를 중심으로
학교제도가 학생들의 삶에 미치는 영향대안학교와 일반학교의 비교를 중심으로목 차Ⅰ. 서론 11. 연구주제 12. 연구문제 1Ⅱ.연구방법 11. 연구대상 12. 연구도구 및 절차 2Ⅲ. 결과 및 해석 21. 대안학생의 경우 대안학교에 가게 된 계기 22. 삶에 대한 만족도와 학교에 대한 만족도 33.
19페이지 | 2,100원 | 2006.11.21
[학교문화와교육현장의이해] 초등학생의 행복지수 분석(교육이 가져다주는 초등학생들에 대한 실태와 대안 모색)
연구보고서주제 : 지금 초등학생들은 행복한가? - 교육이 가져다주는 초등학생들에 대한 실태와 대안 모색Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구의 방법 및 내용Ⅱ. 본론1. 지금 아이들은 행복한가? 2. 설문조사 결과 및 해석 (1) 일반 학교(2) 대안학교3. 원인 분석 Ⅲ. 결론 및 대안Ⅳ.
12페이지 | 1,400원 | 2010.07.20
[학교체벌금지]교사의 학생체벌금지에 대한 찬성반대의견과 학생체벌금지 대안-학교체벌금지에 대한 고찰-
학생체벌 현황1) 미국 2) 영국 3) 독일 4) 프랑스 5) 중국 6) 일본 6. 학교체벌 찬반입장1) 학교체벌 찬성입장2) 학교체벌 반대입장7. 체벌의 대체방안1) 외국의 체벌 대체방법2) 체벌의 대체방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌학교체벌금지 찬반입장과 대안Ⅰ. 서론서울시교육청이 ‘전면 체벌 금지 조치
18페이지 | 2,500원 | 2010.11.17
[사회복지조사론] 대안학교 학생의 학교생활 만족도에 관한 연구
대안학교 교육이 지향하는 방향으로 나갈 것을 바라는 바이다.현재 우리나라에는 1990년 후반을 시작으로, 여러 형태의 대안학교가 존재하고 있으나 그 중 대부분은 일반학교에 적응하지 못한 학생들을 대상으로 한 학교가 많음을 알았다. 그래서 우리는 일반학교에서 적응하지 못하고 소외당한 또는
11페이지 | 1,400원 | 2004.10.21
학교교육 중심의 학습체제를 비판한 탈학교론과 자유주의 경향과 맞물려 나타난 학습권 사상에 의해 더욱 확산되어 ‘대안교육’ 이라는 새로운 교육체제가 나타나기에 이르렀다. 그러나 실제 대안학교, 내지는 대안학교 학생에 대한 사회적 평가는 이러한 사회적 맥락이 무시된 채로 개인의 학업능
18페이지 | 2,100원 | 2007.02.16
학교교육 중심의 학습체제를 비판한 탈학교론과 자유주의 경향과 맞물려 나타난 학습권 사상에 의해 더욱 확산되어 ‘대안교육’ 이라는 새로운 교육체제가 나타나기에 이르렀다. 그러나 실제 대안학교, 내지는 대안학교 학생에 대한 사회적 평가는 이러한 사회적 맥락이 무시된 채로 개인의 학업능
29페이지 | 2,000원 | 2005.12.23
교육행정 및 학교경영 대안학교-(소제목)-들어가는 말-왜 대안학교인가-현재 우리나라의 교육은 유치원 교육조차도 공부를 잘 하기 위한 교육, 온통 좋은 대학에 가기 위한 준비단계인 부분이 많다. 모든 교육의 목표는 대학입학에 맞추어져 있고, 학부모, 교사, 학생들까지 그 목표만을 위해 달리고
10페이지 | 1,400원 | 2010.07.14
공립대안학교 활성화 방안목 차Ⅰ. 추진 배경 Ⅱ. 문제 제기 Ⅲ. 정책비전 및 환경분석 Ⅳ. 정책목표 및 추진방향 Ⅴ. 추진 과제Ⅵ. 기대효과Ⅰ추진 배경□ 최근, 공교육의 커리큘럼이 자신과 맞지 않아 공교육을 떠나 대안학교를 찾는 학생들의 수가 증가하는 추세□ 대안학교를 활성화하고자
8페이지 | 1,200원 | 2012.07.10
< 서머힐 학교 (A. S. Neill’s Summerhill School) >1. 대안학교2. 서머힐학교3. 한국교육과의 비교 및 시사점☆ 대안학교 ☆대안학교의 의미학생 개개인의 개성, 다양성, 창의성 등을 인정하는 새로운 형태의 교육으로 전통공교육제도의 문제점을 극복하고자 만들어진 종래의 학교교육과는 다른 학교를 일
3페이지 | 700원 | 2014.12.29
학교차원의 긍정적 행동지원이 전체 학생이 문제행동에 미치는 효과
학교 차원의 긍정적 행동지원이 대안학교(통합) 중등학생들이 문제 행동, 삶의 질, 학교 분위기에 미치는 영향◉ 과 목 명 : 특수아행동지도◉ 담당교수 : 이금진 교수님◉ 제 출 일 : 2010년 10월 13일◉ 학 과 : 중등특수교육◉ 제 출 자 : 200717024 이현주여희영(2010). 학교 차원의 긍정적 행동지원이 대
9페이지 | 800원 | 2015.06.27
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