[사회복지조사론] 대안학교 학생의 학교생활 만족도에 관한 연구

만족도문화시설 이용문화시설 참여도, 장점, 단점, 동반자방과후 활동활동유무, 활동분야, 활동하지 않는 이유원하는취미활동하고 싶은 취미활동(1순위/2순위)복지관 진행프로그램참여정도, 참여프로그램(1순위/2순위)유료프로그램참여희망정도, 희망동반자, 프로그램보완점, 희망사항2. 본 론1) 조사과정 및 평가(1) 조사계획서(붙임2 자료참조)① 진행과정2008년 2학기, 사회복지조사론 수업이 시작되고, 조내부에서 어떤 분야를 조사할 지

사회복지사와의 만남 75 19. 아동복지(지역아동센타에 관한 연구보고서) 77 20. 실습기관평가서 8421. 사회복지현장실습확인서 872012년 1학기 사회복지실습 확정신청서1. 신청사항학생신상기록학과성명학번e-mail자

사회복지사라고 한다. 사회복지사의 수행업무는 사회복지프로그램의 개발과 운영업무, 시설거주자의 생활지도업무, 그리고 사회복지를 필요로 하는 이들에 관한 상담업무이다. 주로 종합사회복지관, 장애인복지관, 노인복지관 등 이용시설에서 근무하는 사회복지사들은 보호대상자들을 위하여 프로그램을 기획하고 실행을 한다. 장애인 및 노인, 아동 등 함께 살면서 근무하는 거주시설 사회복지사들은 주로 부모나 가족처럼 함께 식사하고 학교 보

복지를 위해 노력하려는 이타주의, 그리고 사회구성원으로서의 책임과 사회문제에 관심을 갖는 사회적 책임감에도 유의한 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다.(김동배조학래김혜령, 1995). 비록 이들 연구들이 주로 청소년기의 학생을 대상으로 한 연구이기 때문에 그 결과를 성인에 그대로 적용하기는 어렵겠지만, 자원봉사활동의 경험여부가 이타주의적 행동성향이나 책임감을 증진시키는 효과가 있음을 보여주는 것이다.2. 자원봉사 참여동

학생들의 폭력 행동의 감소에도 영향을 미칠 수 있음을 시사하고 있다. 2. 연구의 목적우리나라의 미래를 밝혀나갈 청소년들의 문제들이 해결되어야 우리 사회의 미래가 밝아 질 것이다. 이러한 이유로 우리들은 ‘ 가정폭력이 청소년의 학교폭력에 미치는 영향 ’에 대해서 연구하여, 조금이나마 학교폭력문제 해결에 도움이 되고자 이 연구를 진행시키려고 한다.Ⅱ. 연구과정1. 문헌고찰1) 이론적 배경학교폭력 발생의 원인에 관한 다수의 연구들