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신문 활용을 통한 초등학교 경제 교육 -초등학교 5학년 경제 단원을 중심으로
신문 활용을 통한 초등학교 경제 교육-초등학교 5학년 경제 단원을 중심으로Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적2. 연구 문제3. 선행연구 검토Ⅱ. 연구 방법1. 연구 범위 및 연구 자료의 선택 기준2. 연구 절차 및 방법Ⅲ. 이론적 배경1. 5학년 사회 교과서 경제 단원 분석2. 신문 활용을 통한 경
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
교육학 초등학교 국어 교과서 재구성 5학년 1학기 쓰기 6단원 깊이
5학년 1학기 쓰기6. 깊이 있는 생각I. 기존 교과서 장단점 분석 p.1II. 재구성의 근거 p.3III. 현직 초등교사와의 협의 p.5IV. 참고문헌 p.6V. 재구성한 교과서 p.7I. 기존 교과서 장단점 분석1. 장점 분석➀ 전략의 단계적 제시단원 전체에서 ‘입장 정하기-근거 마련하기-개요쓰기-본문쓰기-
13페이지 | 1,500원 | 2015.03.29
초등학교 5학년 학생들의 영어학습활동 의흥 미도와 실제 교수법
초등학교 5학년 학생들의 영어 학습활동의 흥미도와 실제 교수법 Ⅰ 연구 목적과 필요성세계 곳곳에서 진행되고 있는 영어의 확산으로 인해 영어교육은 점점 중요하게 인식되고 있으며 우리나라에서도 영어교육의 문제는 사회적인 관심의 대상이 된지 오래이다. 특히 유치원생, 초등학생들 까지도
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
[수학과][수학수업][수학교육][초등학교 5학년 수학과]수학과(수학수업, 수학교육)특성,실태,지도방법, 초등학교 5학년 수학과 목표,교수학습방법
수학과(수학수업, 수학교육)의 특성과 목표, 수학과(수학수업, 수학교육)의 실태와 지도방법, 초등학교 5학년 수학과의 목표, 초등학교 5학년 수학과의 수준별교육과정, 초등학교 5학년 수학과의 교수학습방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 수학과(수학수업, 수학교육)의 특성1. 실용성2. 추상성3. 형식성4. 계통성
10페이지 | 5,000원 | 2011.09.02
[초등체육] 초등체육 5학년 표현활동 모의수업 -손짓, 발짓, 몸짓으로
초등체육 5학년 표현활동 모의수업-손짓, 발짓, 몸짓으로-- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 단원계획1) 단원명2) 대상 학년3) 단원선정 이유4) 재구성의 방향5) 협동학습 모형에 대한 설명6) 단원 개관7) 단원 목표8) 지도상의 유의점9) 평가계획2. 지도내용 (수업지도안) 1) 차시계획2) 세안3. 지도자료
18페이지 | 1,400원 | 2009.02.10
초등학교 5학년 1학기 과학과학과 2007 개정 교육과정의 목표과학의 기본 개념을 이해하고 과학적 탐구 능력과 태도를 함양하여 일상생활의 문제를 창의적이고 합리적으로 해결하는 데 필요한 과학적 소양을 기르는 것 1. 교육과정, 교과서, 교사용 지도서의 연계 분석5~6학년 과학 교과서2007 개정 교
22페이지 | 1,900원 | 2013.11.18
5학년 도덕 1. 정직한 행동1. ‘정직’의 의미 초등학교 교사용 지도서 5학년 도덕 p.60정직이란 마음을 바르고 곧게 가짐으로써 말과 행동에 거짓과 꾸밈이 없는 것을 뜻한다. 정직에 대한 인식이 마비되면, 사람으로서 마땅히 지녀야 할 바르고 착한 마음과 사물의 옳고 그름을 판단하고 다스리는 능력
8페이지 | 1,100원 | 2015.03.29
이야기 글의 구조 파악하기 전략- 초등 5학년을 대상으로Ⅰ. 개관에 따르면, 2, 4, 6학년은 종합적으로 보았을 때 서사와 설명논증 구조 파악이 매우 큰 차이를 보여 설명은 중심 정보에, 논증은 호소에 관심을 기울이는데 서사는 줄거리보다 그 안에 담긴
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
초등과학교재연구(화학)5학년 2학기 2단원 용액의 성질1. 단원의 주요개념(1) 용액溶液, solution:두 가지 이상의 물질이 혼합하여 균질인 액체로 되어 있는 것. 액체에만 한정되지 않고, 액체였던 용액이 냉각 등에 의해서 고체로 된 고용체도 포함시키지만, 보통은 액체에 기체․액체 또는 고체를 녹인
4페이지 | 800원 | 2015.03.29
초등학교 5학년 학생들의 영양보건교육 목표를 설정 한 후 필요한 교육내용 준비2단계: 사전조사 실시-학생에 대해 파악하기 위해 기호도, 식습관, 영양지식을 조사하고 개인상담 기록표에 기록하여 아동 개인 상담 자료로 활용한다.-교육을 마친 후 교육의 효과를 파악하기 위한 자료로 활용3단계:
12페이지 | 1,200원 | 2006.03.31