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청소년지도를 위한 집단역동의 기법을 (1) 브레인스토밍 (2) 역할연기, (3) 감수성훈련, (4) 배심토론, (5) 소시오메트리, (6) 심포지엄 (7) 세미나, (8) 소집단 원탁토론, 소집단 분과 토의 등을 제시하고자 한다.1. 브레인스토밍 기법브레인스토밍 기법(brainstorming)이란 용어 그대로 사람의 뇌(brain)를 마치 폭
10페이지 | 2,500원 | 2016.10.02
청소년지도방법의 개념 이해청소년지도방법은 청소년의 조직화, 수련 및 활동촉진 기법, 수련 및 활동촉진 매체, 프로그램 운영 등이 포함된 통합적인 개념이다.조직화 – 단위와 집단을 몇 명 정도로 편성할 것인가를 결정하는 과정수련 및 활동촉진 기법 – 토의법, 강의법, 포럼, 역할연기, 연시법
7페이지 | 800원 | 2015.06.27
청소년들의 성장과 발전을 위해 적극적인 지도와 도움을 제공할 수 있는 능력을 키웠습니다. 또한, 청소년들의 문제해결과 리더십을 발휘하는 경험이 있습니다. 대학 시절에는 학생회에서 학생들의 의견을 수렴하고 학교 내 문제를 해결하는 역할을 맡았습니다. 학생들의 다양한 의견을 듣고 토의를
5페이지 | 3,000원 | 2024.02.21
청소년금연지도,실습지도(수업)프로그램, 요리활동지도,야영수련활동지도(수업)프로그램, 심화학습지도(수업)프로그램, 집단학습지도(수업)프로그램
토의하는 시간이 많을수록 흡연에 대해 바람직한 태도를 선택할 수 있게 하는데 중점을 두어야 한다. 자신뿐 아니라 다른 청소년들의 올바른 선택에도 도움을 줄 수 있다면 더욱 바람직한 것이라 할 수 있다. Ⅱ. 실습지도(수업)프로그램1. 내용1) 전문적 발달을 위한 지식과 기술실습교육의 핵심적
13페이지 | 5,000원 | 2011.04.06