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수업 참관 보고서 아메리카 및 오세아니아의 생활자원이 풍부한라틴아메리
◆수업 참관 전사◆ - 이 수업은 강의식 수업이며 중간에 학생들의 반응과 선생님의 행동을 넣었습니다. -T: 일주일동안 중간고사 치르느라 수고가 많았는데 여러분들이 수고를 한 거에 비해서 주관식 채점을 해보니까 별로 안 좋은 것 같아. (학생들의 탄식소리~~) 어떻게 해서든지 점수를 줄려고 나
15페이지 | 1,000원 | 2015.06.27
[지리교육평가론] 지리교육에서 대안적 평가(국토교육사례 중심)
주관식은 채점의 공정성 문제로 국가 대학수학능력시험 등에서 배제되고 있다. 영토교육은 매우 주관적인 요소로서 객관적인 지표로 삼기가 매우 어려운 특징이 있는데, 그 결과 지리교육에서 영토교육이 매우 객관적인 지식, EEZ의 의미, 영해의 의미 등에서 멈추고 있는데 크게 기여하고 있다. 따라서
5페이지 | 1,100원 | 2010.03.31
주관식 서술형 채점에 관해 불만을 가지고 있었다. 알고 보니 2점을 더 올리면 B학점에서 A학점으로 올라가게 되어서 막무가내 식으로 점수를 올려달라고 하였었다. 나중에 그러한 상황을 알게 되고, 너무나 화가 나서 그 학생을 불러 크게 혼을 내었다. 그 때의 심정으로는 체벌도 고려하였다. 결국 체
13페이지 | 1,600원 | 2007.07.12
채점의 객관성을 기준으로 하면 객관식 문항과 주관식 문항으로 분류된다.객관식 문항 : 채점자의 주관이 채점에 개입될 수 없는 문항 유형주관식 문항 : 채점결과에 작용할 여지가 있는 문항 유형1) 객관식 형태(1) 선택형 : 재인형 문항지시문 및 문두와 함께 여러 개의 선택지를 제시해 놓고 그 중
5페이지 | 800원 | 2016.04.16