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구성주의 수업 구성주의 정의 전통주의 구성주의 비교 전통주의
재인용) - 장혜자, 1999. p. 2에서 재인용.지식에 대한 새로운 관점을 보여주고 있다. 이는 지식은 개인과 환경의 상호작용을 통해 구성된다는 입장으로 커다란 의미로는 패러다임의 전환을, 작은 의미로는 일종의 학습이론이라 칭할 수 있을 것이다.① 전통주의와 구성주의의 비교- 전통주의 패러다임
11페이지 | 1,400원 | 2015.03.29
지식을 구성해 나가는 것이라고 본다. 즉, 절대적 지식, 혹은 절대적 진리란 존재하지 않으며, 오히려 지식이란 개인의 사회적 경험에 의거하여 계속적으로 구성되어지는 것이다(강인애,1995,재인용).따라서 지식은 기존 경험으로부터 개개인의 마음 속에서 구성되는 것이며, 이 지식의 구성은 자신이
21페이지 | 1,800원 | 2006.12.22
지식의 가치에 대한 비교가 가능해지고, 지식의 수정, 보완, 재창조와 같은 매우 역동적인 과정을 지니고 있으며 나아가 그것은 구체적인 응용을 목적으로 하는 전문성을 지니고 있는 행동하는 지식(knowledge in action)이 된다(매일경제, 1999. 3. 22, 강인애, 1999b, p. 34에서 재인용).그러면 지식정보화 사회에
21페이지 | 2,000원 | 2004.08.30
지식은사물의 당장눈앞에 보이는 즉각적인 외양에 관련된 지식이며, 자신에 대한 첫 지식은 자기 존재의 가장 외적이며 물질적인 양상에 대한 지식이다.(재인용: Flavell. 1970)라고 하여 아동의 자신에 대한 인지가 표면적인 특질에 대한 이해에서부터 시작된다는 것을 말하고 있다.Flavell(1970)은 아동의
3페이지 | 1,000원 | 2019.05.22