레포트 (57)
마르크스 주의와 기여입학제목 차마르크스 주의기여입학제우리조의 생각마르크스가 본 기여입학제계층별로 본 기여입학제에 대한 토론마르크스 주의1. 마르크스 주의2) 계급 투쟁1) 역사적 유물론3) 국가의 역할4) 소외와 해방5) 교육의 역할1. 마르크스 주의자본주의 하에서의 사람들은 불
40페이지 | 1,700원 | 2008.05.16
마르크스주의-마르크스주의에서 본 기여입학제Ⅰ. 마르크스 이론1. 역사적 유물론역사라는 영역을 유물론적 시각으로 바라보는 것이 바로 마르크스의 사적 유물론 혹은 유물사관이다. 의식이 존재를 규정하는 것이 아니라 존재가 의식을 규정하는 것이라는 유물론의 생각을 역사 영역에 대입한다.
7페이지 | 800원 | 2007.09.18
입학제도가 생김으로써- 입시경쟁을 완화할 수 있음학교운영위원회의 활동을 강화하여 교육문제를 보다 직접적으로 해결할 수 있음 타율적이고 경직된 제도를 탄력성 있게 바꾸어 놓을 수 있음④단점: 교육의 본질적 속성인 민주적 공동체 형성이라는 역할이 소홀히 되며, 교육평등의 가치가 훼손
134페이지 | 7,000원 | 2019.02.22
마르크스시험은 지식에 대한 관료적 세례이다. 즉, 세속적 지식을 성스러운 지식으로 변형시키는 공식적 의식과 같은 것이다.시험의 사회적 기능2시험의 기능부르되시험은 학문적으로 무엇이 가치가 있으며 교육제도가 선택적으로 가르치고자 하는 것이 무엇인가를 가장 극명하게 표출시키지만,
37페이지 | 3,500원 | 2018.08.29
입학제로 인해 얻어진 이득을 다른 이들에게도 환원시킬 수 있기 때문에 기능이론의 배경으로 기여입학제의 사회기능을 강조하고 있다. 갈등이론에 따르면 기여입학제는 어떠한 의미를 지닐까? 갈등이론의 대표적인 사람은 마르크스이다. 그의 교육이론에 따르면 먼저 ‘교육’이라는 개념은 매우 넓
2페이지 | 300원 | 2017.01.04
입학제로 바꿨습니다.12상급중등학교 즉 고등학교 단계에서는 현재에도 많은 나라에서 입학선발을 실시합니다. 우리나라는 계열선택과 계열내에서의 학교선택에 따라 선발을 실시합니다. 대부분 전문계 고교는 지원하는대로 입학하지만, 일반계고교에 진학하려면 선발과정을 거치는데 소위 평준화
29페이지 | 1,200원 | 2016.10.12
마르크스“시험은 지식에 대한 관료적 세례이다. 즉 세속적 지식을 성스러운 지식으로 변형시키는 공식적 의식과 같은 것”(3)시험의 사회적 기능사회적 선발- 학교는 산업인력과 관료의 양성을 담당 - 대학입학시험 사회적 지위획득으로 연결되어 사회적 선발기능을 수행지식의 공식화와 위계화
20페이지 | 800원 | 2016.10.12
마르크스의 시험의 사회적 기능“시험은 지식에 대한 관료적 세례이다. 즉 세속적 지식을 성스러운지식으로 변형사키는 공식적 의식과 같은 것이다.”Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.www.art-com.co.krCompany Logo*3. 시험의 사회적 기능(3) 시험의 사회적 기능정리사회적 선발산업화 이후 학교는 산
28페이지 | 1,100원 | 2016.10.12
마르크스의 시험의 사회적 기능 시험은 지식에 대한 관료적 세례이다. 즉 세속적지식을 성스러운 지식으로 변형시키는 공식적의식과 같은 것이다. 이 말은 보잘 것 없고 의미없는 지식일지라도 일단 시험에 출제되면 그 지식의 품격이 격상되고 중요한 지식으로 존중되는현실을 날카롭게 지적
22페이지 | 900원 | 2016.10.12
마르크스“시험은 지식에 대한 관료적 세례이다. 즉, 세속적 지식을 성스러운 지식으로 변형시키는 공식적 의식과 같은 것이다.”보잘것 없고 의미 없는 지식일지라도 일단 시험에 출제되면, 그 지식의 품격이 격상되고 ‘중요한 지식’으로 존중되는 현실을 날카롭게 지적①사회적 선발②지식의
22페이지 | 900원 | 2016.10.12
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