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학교폭력과학생의이해-영화를 시청 후 피해자, 가해자, 가족, 학교의 특성에 대해서 작성하시오 영화-우아한 거짓말
학교폭력과학생의이해영화를 시청 후 피해자, 가해자, 가족, 학교의 특성에 대해서 작성하시오.차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론피해자의 특성2. 가해자의 특성3. 가족의 특성4. 학교의 특성Ⅲ.결론Ⅰ. 서론이 영화는 김려령 작가의 이라는 소설을 원작으로 만들어졌다. 이 영화를 제작한
7페이지 | 2,000원 | 2022.09.17
자기소개서 연극영화과 전공학생 자기소개서 - 연극영화과 졸업생 자소서
연극영화과 전공학생 자기소개서그저 그렇게 평범하고 적당히 나서며, 적당히 소극적인 성격이었던 내가 사람들 앞에 서서 말하기 시작할 무렵은 중학교 2학년 반장을 맡고나서 부터였다. 1학년 때 부반장을 하면서 반장의 행동과 리더십이 못내 아쉬웠고 답답했던 나는 2학년 때 반장을 맡게 됐다.
2페이지 | 1,600원 | 2015.03.29
[교육학] 고등학생 한국영화의 르네상스(1960)에 대한 학습지도안
학습지도안대상: 고등학생내용: 한국영화의 르네상스(1960)목 차제 1 장 한국 영화사 교육의 특성제 2 장 교과 및 단원 개관-교과 개관-단원 개관-단원 명제 3 장 단원 설정의 이유 및 목표제 4 장 단원 지도 계획제 5 장 단원 지도 방법 및 유의점- 지도 방법- 유의점제 6 장 단원 평가 계획제 7 장
8페이지 | 1,400원 | 2011.06.27
교직 실무 영화 감상문 - 클래스 좋은 교사도, 나쁜 학생도 없는 The Class
좋은 교사도, 나쁜 학생도 없는 (The Class) 처음 교직실무 과제 목록을 받았을 때, 낯익은 영화 제목 하나가 보였다. 지난 학기 전공 수업시간에 다문화에 대해 배우며 보았던 ‘클래스’라는 영화였다. 새로운 영화를 보고 새롭게 알아가는 것이 좋을지, 보았던 영화를 다시 보며 내 생각을 좀 더
2페이지 | 800원 | 2015.03.29