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찾아보세요!(총 7가지가 숨어있어요^^) 하마비오빙어부다김장독오이빔단무지날치알탕자주먹밥치즈라볶기김말장고치놀이터음이나밥과밥즈유부초밥라면스수밥자♠ 식물성 단백질의 섭취시121자3식2-교수학습지도안-모둠별 활동지-영양교육활동지
6페이지 | 1,100원 | 2010.06.03
[영양교육 및 상담] 식품영양신호등 영양교육 수업지도안(내가 먹은 식단에 포함된 영양소는 무엇일까요?)
교육(식품영양신호등)단계교수-학습활동시간자료 및 유의점도입◦ 동기유발 ∙꽃이 잘 자랄 수 있는 조건은 무엇이 있는지에 대해 질문한다. ◦ 학습목표 제시∙다함께 학습목표를 큰소리로 읽는다.5‘*교재 *파워포인트 *질문을 통하여 동기유발과 수업분위기를 조성한다.전개◦ 튼튼한
1페이지 | 1,000원 | 2009.01.29
[영양교육] 패스트푸드섭취 줄이기 영양교육 수업지도안(패스트푸드 섭취를 줄이자.)
수업분위기를 조성한다.전개◦ 동영상 ∙동영상 『장금이』상영하기 동영상을 보고, 명의 장금이의 건강 식단에 대한 가르침을 정리하여 적는다. ◦ 패스트푸드 ∙패스트푸드의 정의, 종류 설명하기. ∙패스트푸드의 칼로리와 섭취시 부족되기 쉬운 영양 소와 건강상의 피해 질문&설명하기.
2페이지 | 1,000원 | 2009.01.29
[영양교육] 당 섭취 줄이기 영양교육 수업지도안(“당” 섭취를 줄이자.)
“당”섭취를 줄이자.일시년 월 일 학년차시학습주제당의 섭취를 줄이자.학습형태강의식, 멀티미디어 활용모형을 통한 학습목표1. 당의 특성과 함유 식품을 알고 건강과의 관계를 설명할 수 있다.2. 을 적게 섭취하는 방법을 말 할 수 있다.학습자료지침서, 파워포인트, 유인물, 당의 종류단
3페이지 | 1,000원 | 2009.01.29